Немецкий язык, Второй иностранный язык, Книга для учителя, 7 класс, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2017.
Книга для учителя является неотъемлемым компонентом УМК «Немецкий язык. Второй иностранный язык. 7 класс» серии «Горизонты». Пособие предназначено для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный с 5 класса. Книга для учителя ориентирована на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, содержит пробную характеристику содержания и структуры УМК, тематическое и календарное планирование, методические рекомендации по организации учебного процесса, ключи к заданиям из рабочей тетради, тексты для аудирования. В книге для учителя даны подробные рекомендации по индивидуальному подходу к учащимся как на уроке, так и при выполнении домашнего задания.
Wie war’s in den Ferien?
В вводной беседе учитель напоминает учащимся требования и условия изучения немецкого языка как второго иностранного, учитывая их опыт работы на первом и втором годах обучения: работа с учебником, рабочей тетрадью, выполнение домашних заданий, не только состоящих из письменных упражнений, но и включающих подготовку к устным высказываниям, задания по чтению, аудированию, отработку фонетической стороны устной речи. Учитель затрагивает также тему ведения портфолио и творческого компонента в изучении немецкого языка в 7 классе, так же как и в 5 и 6 классах. В конце учебного года учащиеся выполняют итоговые контрольные задания, сложность которых соответствует уровню А2. Целесообразно наглядно продемонстрировать учащимся шкалу языковых уровней.
Необходимо вспомнить структуру всех частей УМК, внимательно просмотреть с учащимися все части учебного комплекта: учебник, рабочую тетрадь, рабочие листы, контрольные задания и аудиоприложение. Обратите внимание учащихся на аудиодиск и его использование при выполнении домашних заданий. Подробно рассмотрите единую структуру каждой главы, все условные обозначения, рубрики Denk nach, Land und Leute, Lerne lernen и материал Das kannst du на заключительных страницах каждой главы в учебнике, суммирующих и отражающих умения учащихся по этой теме. Напомните учащимся о портфолио как об инструменте, с помощью которого они сами могут отслеживать свои успехи в изучении немецкого языка, определять трудности и с помощью учителя искать пути их преодоления. Укажите учащимся в рабочей тетради на рубрику Einen Schritt weiter — Was kann ich jetzt? и на повторительный раздел Fitnesscenter Deutsch с его подразделами Leseecke, Hörstudio и Meine Ecke. Напомните учащимся о заданиях в формате портфолио. Попросите их принести свои портфолио и продемонстрировать пополнения за лето, если таковые имеются.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
Общая характеристика УМК.
Результаты изучения учебного предмета.
Содержание и структура УМК.
Основные принципы и особенности обучения по УМК «Горизонты».
Обучение четырём видам речевой деятельности.
Обучение фонетическому, лексическому и грамматическому аспектам речи.
Контроль и оценка успешности обучения.
Структура и порядок выполнения заданий по контролю сформированности компетенций, уровня знаний, умений и навыков.
Критерии оценивания устного ответа учащихся 7 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Таблица оценивания устного ответа учащегося 7 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Критерии и таблица оценивания письменной речи учащихся 7 класса по УМК «Горизонты» (итоговый контроль).
Методические принципы и структура урока.
Таблица оценивания уровня развития языковой компетенции по немецкому языку.
Календарное планирование.
Тематическое планирование.
Развёрнутое содержание.
Рекомендации к проведению уроков.
1 Wie war’s in den Ferien?.
2 Meine Pläne.
3 Freundschaft.
4 Kleine Pause.
4 Bilder und Töne.
5 Zusammenleben.
6 Das gefällt mir.
7 Mehr über mich.
Große Pause.
LANDESKUNDE|RU.
Тексты аудиозаписей.
Ключи к заданиям из рабочей тетради.
Купить .
Теги: учебник по немецкому языку :: немецкий язык :: Аверин :: Гуцалюк :: Харченко :: 7 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- 3500 немецких слов, Техника запоминания, Литвинов П.П., 2008
- Немецкий язык, Рабочие программы, Предметная линия учебников Горизонты, 10-11 классы, Аверин М.М., Лытаева М.А., 2017
- Немецкий язык, второй иностранный язык, книга для учителя, 5 класс, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2017
- Немецкий язык, второй иностранный язык, книга для учителя, 6 класс, Аверин М.М., Гуцалюк Е.Ю., Харченко Е.Р., 2017
- Русско-немецкий разговорник, Russisch-Deutsch für die Pflege zu Hause, Konopinski-Klein N., 2017
- Тексты для чтения и пересказа, На немецком языке, Стиро О.А., Арзуманова Н.В., 1959
- Германия, Праздники и обычаи, Панасюк X.Г.И., 2009
- Немецкий для начинающих, самоучитель, Бухаров В.М., Кеслер Т.П., 2001