Проверочная работа включает в себя 40 заданий. На выполнение работы отводится 1 час 30 минут (90 минут).
Внимательно читайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа. Отвечайте только после того, как Вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
КРОВЬ И ЕЁ СВОЙСТВА.
Экспериментальные исследования австрийского учёного К. Ландштейнера в 1900-1907 гг. позволили выявить четыре основные группы крови системы АВО человека и научно обосновать их совместимость или несовместимость.
В это время в науке было широко распространено учение об иммунитете, согласно которому при попадании в организм чужеродных белков (антигенов) происходит образование защитных веществ (антител) с последующей фиксацией, склеиванием и уничтожением антигенов. Оказалось, что склеивание (агглютинация) эритроцитов перелитой крови и есть одно из проявлений иммунитета - защиты организма от проникновения чужеродных белков.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 9 класс, Вариант №1, 2022 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: КИМ :: читательская грамотность :: банк заданий :: 9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению, 2022
- Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения, изложения, в 2022-23 учебном году, 2022
- Методические рекомендации по использованию в учебном процессе КИМ, сформированных на базе банка заданий для оценки естественнонаучной грамотности, 2021
- Методические рекомендации по использованию в учебном процессе банка заданий для оценки читательской грамотности обучающихся, 2022
Предыдущие статьи:
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 7 класс, Вариант №1, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 6 класс, Вариант №2, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 6 класс, Вариант №1, 2022
- КИМ, Банк заданий для оценки читательской грамотности, 5 класс, Вариант №2, 2022