Обществознание, 5 класс, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., 2013.
Учебник является началом единой линии учебников по обществознанию для основной школы. Она обеспечивает преемственность по отношению к курсу «Окружающий мир», расширяя элементарные представления учащихся о человеке и его взаимодействии с другими людьми, обществом и государством. Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.

Можно ли влиять на наследственность.
Если многие признаки человека передаются по наследству, означает ли это, что нельзя изменить их влияние? Рассмотрим один пример. Учёные доказали, что у многих преступников есть в наследственном аппарате лишняя хромосома — это та часть ядра клетки организма, в которой заключена наследственная информация. Поэтому такие люди больше склонны к преступному поведению. Вместе с тем и у других наблюдается такая же хромосома, но они вполне порядочные граждане. Есть также и преступники, у которых нет такой хромосомы. О чём это говорит? Многое зависит не только от наследственности, но и от условий жизни человека, его воспитания, культуры, образования, нравственных ценностей.
Вот один пример. Недалеко от Москвы, в городе Сергиев Посад, существует школа для слепоглухонемых детей. Очень трудно представить, как может не только жить, но и работать, учиться, рисовать, сочинять стихи человек, который не слышит, не видит и не говорит. Но есть в России группа учёных, которые учат таких детей жить нормальной, полной, творческой жизнью. Разработана специальная методика, когда для познания окружающего мира используется осязание — у этих детей оно хорошо развито.
Оглавление.
Как работать с учебником.
Глава I Человек.
§1. Загадка человека.
§2. Отрочество — особая пора жизни.
Учимся общаться.
Практикум.
Глава II Семья.
§3. Семья и семейные отношения.
§4. Семейное хозяйство.
Учимся помогать вести семейное хозяйство.
§5. Свободное время.
Учимся распределять своё время.
Практикум.
Глава III Школа.
§6. Образование в жизни человека.
§7. Образование и самообразование.
§8. Одноклассники, сверстники, друзья.
Учимся дружно жать в классе.
Практикум.
Глава IV Труд.
§9. Труд — основа жизни.
Учимся трудиться а уважать труд.
§10. Труд и творчество.
Учимся творчеству.
Практикум.
Глава V Родина.
§11. Наша Родина — Россия.
§12. Государственные символы России.
§13. Гражданин России.
Учимся быть достойными гражданами.
§14. Мы — многонациональный народ.
Учимся уважать людей любой национальности.
Практикум.
Подведём итоги.
Вопросы для итогового повторения.
Словарь.
Купить .
Теги: учебник по обществознанию :: обществознание :: Боголюбов :: Иванова :: Виноградова :: Городецкая :: 5 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Обществознание, 11 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, базовый уровень, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Матвеев А.И., 2010
- Обществознание, 9 класс, Боголюбов Л.Н., Матвеев А.И., Жильцова Е.И., 2014
- Обществознание, 8 класс, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И., 2016
- Обществознание, 7 класс, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И., 2015
- Обществознание, 5 класс, Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., 2019
- Җәмгыять белеме, 10 сыйныф, Гомуми белем бирү учреждениеләре өчен дәреслек, Профильле дәрәжә, Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М., 2009
- Обществознание, учебник для 9 класса, часть 2, Кравченко А.И., Певцова Е.А., 2005
- Обществознание, учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Кравченко А.И., Певцова Е.А., 2007