Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов и профессорско-преподавательского состава педагогических вузов, реализующих региональный проект «Цифровая образовательная среда». В пособии представлена нормативно-правовая база, описана материально-техническая составляющая внедрения ЦОС в учебный процесс, рассмотрен вопрос создания сети центров цифрового образования детей «IT-куб», особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения современных цифровых технологий в образовательный процесс.
Проект «Цифровая образовательная среда» (ЦОС) национального проекта «Образование».
В соответствии с заседанием президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам в декабре 2017 г., где был анонсирован новый проект «Цифровая школа», рассчитанный на период 2018-2024 гг. Для реализации данного проекта в общеобразовательных организациях должна быть создана инфраструктура, которая получила название «Цифровая образовательная среда (ЦОС)».
В основе ЦОС лежит информационное сопровождение учебной работы обучающихся, ее информационное наполнение осуществляется самими педагогами, что само по себе должно стать эффективным средством формирования нового поколения учителей и преподавателей ссузов. ориентированных на инновационное обновление современной школы в контексте перехода к цифровой экономике.
Цифровая образовательная среда (ЦОС) рассматривается как цифровое пространство, которое состоит из открытой совокупности информационных систем, объединяющих всех участников образовательного процесса - администрацию школы, учителей, учеников и их родителей.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
Введение.
1. Теоретические аспекты внедрения целевой модели цифровой образовательной среды.
1.1 Проект «Цифровая образовательная среда» (ЦОС) национального проекта «Образование».
1.2 Нормативно-правовые акты федерального и регионального уровня внедрения цифровой образовательной среды.
1.3 Нормативно-правовая база обеспечения информационной безопасности в цифровой образовательной среде.
1.4 Обеспечение Интернет-соединением образовательных организаций.
1.5 Обновление и модернизация материально-технической базы образовательных организаций.
1.6 Автоматизированное рабочее место педагога и ученика.
1.7 Создание и функционирование центров цифрового образования детей «IT-куб».
2. Практические аспекты внедрения современных цифровых технологий в образовательный процесс.
2.1 Инструкции по работе с сервисами современных электронных образовательных платформ.
Заключение.
Библиографический список.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Цифровая образовательная среда, Вектор развития, Фортыгина С.Н., Павлова Л.Н., 2020 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по информатике :: информатика :: компьютеры :: Фортыгина :: Павлова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D, практикум, Большаков В.П., 2010
- Учись писать, читать и понимать алгоритмы, Алгоритмы для правильного мышления, Основы алгоритмизации, Наронджанов В.Д., 2012
- Язык описания цифровых устройств AlteraHDL, практический курс, Антонов А.П., 2001
- Технологии обработки текстовой информации в LibreOffice, Хахаев И.А., Кучинский В.Ф., 2016
Предыдущие статьи:
- Вейвлеты, От теории к практике, Дьяконов В.П., 2017
- ИТ-архитектура, практическое руководство от А до Я, Первое издание, Алджанов В.
- Информатика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, часть 2, Поляков К.Ю., Еремин Е.А., 2017
- Информатика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, часть 1, Поляков К.Ю., Еремин Е.А., 2017