Игра в цифры, Как аналитика позволяет видео играм жить лучше, Сабиров В.
Почему игры, а не, допустим, биржевые сводки? Тут все просто – я очень люблю игры как игрок. Как говорится, лучшая работа – это оплачиваемое хобби! Мне повезло, в моей жизни все так и есть. Я люблю свое дело и с радостью о нем говорю. Надеюсь, с помощью этой книги я смогу передать вам свое восхищение играми и тем, что с ними может сделать аналитика.
ИСТОРИЯ.
Вы покупаете пользователей по 10 рублей. Спрогнозировав Lifetime Value (количество денег, которое средний пользователь принесет за время пребывания в проекте), вы понимаете, что каждый пользователь приносит вам 11 рублей. Похоже, что у вас не самый маржинальный бизнес (то есть на 11 рублей дохода вы имеете лишь 1 рубль прибыли), и аналитике есть где разгуляться. Увеличить свой доход вы можете двумя путями: оптимизировать доход с пользователя или сократить расходы на его привлечение. Предположим, вы выбрали второй вариант, проанализировали трафик, выделили наиболее неэффективные каналы, отключили их и перераспределили маркетинговый бюджет. Теперь каждый пользователь стоит вам не 10, а 9 рублей. Доход от пользователя не изменился и по-прежнему составляет 11 рублей. Выходит, что пользователь теперь приносит вам не 1 рубль, а 2 рубля прибыли. Сократив затраты на 10 %, вы увеличили общую прибыль проекта на 100 %. Чем не точка роста.
Купить .
Теги: Сабиров :: видеоигры :: бизнес :: аналитика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Школа груминга, Уроки для начинающих, Создай свое дело, Мин Е., 2017
- Как заработать в интернете, Вебинары и онлайн-школы, Левина Л.Т., 2020
- История потребительской кооперации России, учебник, Вахитов К.И., 2020
- А есть ли дефицит, Азбука нефтяной экономики, Типпи Б., 2005
- Думай как Amazon, 50 и одна вторая идей для бизнеса, Россман Д., 2019
- Пиши в блог как бог, Как начать и не бросить, Сахарова Е., 2020
- Как заработать в интернете, Вебинары и онлайн-школы, Левина Л.Т., 2020
- Чему не учат в российских школах бизнеса, Богаченко С.А.