Французский язык, 6 класс, книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Французский язык, 6 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014.

   Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le français en perspective» для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка.
Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений.
Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК — учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Пособие предназначено для учителей французского языка.

Французский язык, 6 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014


Грамматика.
При отборе грамматического минимума авторы учитывали коммуникативную ценность конкретного языкового материала для конкретной темы, доступность для учащегося этого возраста, соответствие нормам современного французского языка.

Упражнения построены в основном на знакомой лексике, грамматическое правило не осложнено деталями, дидактические инструкции к упражнениям стимулируют творческое выполнение заданий или придают упражнению коммуникативную ориентацию.
Например: Que souhaitez-vous? Formulez dix suggestions pour rendre votre vie à l’école plus intéressante. (Unité 3.) Exprimez soit la certitude, soit l’espoir. (Unité 4.)
Jeu de rôles (unité 2):
A. présente sa recette, d’autres lui posent des questions sur la quantité des ingrédients. Etc.
Грамматический материал для блока хорошо сочетается с темой и даёт возможность учащимся совершенствовать речь.
Например, «Le nom et l’article» и тема «Ça, c’est du sport». Учащийся грамотно сформулирует своё отношение к спорту, вспомнив, что после глаголов aimer, détester, pratiquer существительное употребляется с определённым артиклем.

СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Презентация компонентов УМК.
Книга для учителя.
Учебник.
Сборник упражнений. Книга для чтения.
Технология обучения.
Коммуникативно-речевое развитие учащихся.
Чтение.
Письмо.
Методические рекомендации по проведению уроков для первого и второго блоков учебника.
Работа с аутентичными аудиодокументами.

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-22 11:51:51