Французский язык, 6 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014.
Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le français en perspective» для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением французского языка.
Пособие содержит характеристику и основные задачи данного этапа обучения, методические рекомендации по работе с учебником, сборником упражнений и аудиоприложением, поурочные разработки, к блоку 1 и блоку 2 учебника, лексико-грамматический материал для коммуникативного развития учащихся, тексты для аудирования из учебника и сборника упражнений.
Настоящее издание книги для учителя соответствует содержанию основного компонента УМК — учебника, переработанного в соответствие с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Пособие предназначено для учителей французского языка.
![Французский язык, 6 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014 Французский язык, 6 класс, Книга для учителя, Поурочные разработки, Кулигина А.С., Иохим О.В., 2014](/img/knigi/francuzskiy/1278/127845.jpg)
Грамматика.
При отборе грамматического минимума авторы учитывали коммуникативную ценность конкретного языкового материала для конкретной темы, доступность для учащегося этого возраста, соответствие нормам современного французского языка.
Упражнения построены в основном на знакомой лексике, грамматическое правило не осложнено деталями, дидактические инструкции к упражнениям стимулируют творческое выполнение заданий или придают упражнению коммуникативную ориентацию.
Например: Que souhaitez-vous? Formulez dix suggestions pour rendre votre vie à l’école plus intéressante. (Unité 3.) Exprimez soit la certitude, soit l’espoir. (Unité 4.)
Jeu de rôles (unité 2):
A. présente sa recette, d’autres lui posent des questions sur la quantité des ingrédients. Etc.
Грамматический материал для блока хорошо сочетается с темой и даёт возможность учащимся совершенствовать речь.
Например, «Le nom et l’article» и тема «Ça, c’est du sport». Учащийся грамотно сформулирует своё отношение к спорту, вспомнив, что после глаголов aimer, détester, pratiquer существительное употребляется с определённым артиклем.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Презентация компонентов УМК.
Книга для учителя.
Учебник.
Сборник упражнений. Книга для чтения.
Технология обучения.
Коммуникативно-речевое развитие учащихся.
Чтение.
Письмо.
Методические рекомендации по проведению уроков для первого и второго блоков учебника.
Работа с аутентичными аудиодокументами.
Купить .
Теги: учебник по французскому языку :: Французский язык :: Кулигина :: Иохим :: 6 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Французский язык, учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений, часть 2, Береговская Э.М., 2009
- Французский язык, учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений, Кулигина А.С., Кирьянова М.Г., 2007
- Французский язык, учебник для 11 классов школ с углубленным изучением французского языка, Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., 2006
- Французский язык, 4 класс, книга для учителя, Поурочные разработки, Береговская Э.М., Гусева А.В., 2014
- Французский язык, 3 класс, книга для учителя, Поурочные разработки, Касаткина H.М., Гусева А.В., 2014
- Французский язык, 9 класс, книга для учителя, Кулигина А.С., Щепилова А.В., 2012
- Французский язык, 8 класс, книга для учителя, Кулигина А.С., Щепилова А.В., 2014
- Французский язык, 4 класс, книга для учителя, Кулигина А.С., 2014