Обществознание, 9 класс, рабочая тетрадь, Академический школьный учебник, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2010

Обществознание, 9 класс, Рабочая тетрадь, Академический школьный учебник, Котова О.А., Лискова Т.Е., 2010.

   Дорогие учащиеся, в ваших руках рабочая тетрадь по курсу «Обществознание». Она продолжает серию рабочих тетрадей для основной школы. Тетрадь предназначена для работы в классе и дома.
Материалы рабочей тетради помогут осмыслить содержание учебника, закрепить полученные на уроке знания и развить необходимые учебные умения. Они могут быть полезны при подготовке к уроку, к текущим и итоговым самостоятельным работам, к государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы в новой форме.
В тетради представлены задания, разнообразные по форме и содержанию. Вам предстоит работать с текстами, решать познавательные задачи, комментировать высказывания известных людей, проводить мини-исследования, применять полученные на уроке знания для объяснения фактов истории и жизни современного общества.




Политика и власть.
Прочитайте несколько определений политики. Сравните их с определениями, приведенными в учебнике. Что их объединяет?
1) политика — умение «оберечь всех граждан и по возможности сделать их из худших лучшими»;
2) политика — знание о правильном и мудром правлении;
3) политика — общественное дело; деятельность органов государственной власти и управления, отражающая общественный строй и экономическую структуру страны, а также деятельность общественных классов, партий и других общественных группировок, определяемая их интересами и целями;
4) политика — искусство управления государством и обществом.
Подчеркните одной чертой определения политики в значении «деятельность», двумя чертами — определения в значении «знание».

Отметьте верное суждение знаком « + ».
A. Политическая власть является разновидностью общественной власти.
Б. Политическая власть опирается на силу законов, мощь государства, авторитет политических лидеров.
B. Политическая власть осуществляется только государством.

Участники телевизионного ток-шоу обсуждали связь политики и морали. Прозвучали следующие суждения: 1) «Мне все равно, какими методами действует политик, главное, чтобы его дела были благом для государства»; 2) «Политики не должны прикрывать неприглядные, а порой и незаконные поступки благими целями». Подумайте, какие аргументы за и против могли быть у сторонников каждого из суждений, и запишите в таблицу по два аргумента.
Какое суждение наиболее близко вам? Почему?

Купить .





Теги: рабочая тетрадь по обществознанию :: обществознание :: Котова :: Лискова :: 9 класс