ЕГЭ, Обществознание, Большой справочник, Чернышева О.А., 2017.
«Большой справочник» охватывает все темы обществознания, изучаемые в средней школе. Систематизированный теоретический материал позволит использовать пособие для подготовки к итоговой аттестации в формате ОГЭ и ЕГЭ. Учащиеся 8-11-х классов найдут в нём все необходимое для успешного выполнения заданий различного уровня сложности.
Учитель может использовать справочник в качестве дополнения к учебнику. Размещённый в нём теоретический материал представлен в доступной форме — в виде схем, таблиц, текстов и проиллюстрирован примерами.
В материалах пособия отражены последние изменения в законодательстве РФ.
Книга адресована старшеклассникам и может быть полезна учителям для организации повторения и систематизации изученного материала.
Особенности социального познания.
Изучение общества — социальное познание — серьёзно отличается от естественно-научного познания.
Оно обладает рядом специфических черт.
Во-первых, общество является не только объектом изучения, но и субъектом познавательного процесса. Оно, в лице различных исследователей и учёных, изучает самого себя. Действительно, каждый историк, экономист, социолог является членом общества, то есть его частью. Другое дело — в естественных науках. Биолог имеет дело с объектами природы: животными, растениями, живыми организмами. Они существуют независимо от исследователя, объективно. Поэтому учёный может наблюдать их со стороны, фиксировать их разные свойства, признаки, факты жизнедеятельности.
Учёный, изучающий общество, например социолог, имеет дело с сознательной деятельностью людей, результатом которой является преобразование окружающего мира, материальные и духовные ценности, необходимые для удовлетворения потребностей общества. Люди могут под влиянием различных факторов (как объективных — например, общего снижения уровня благосостояния большинства населения в связи с развитием экономического кризиса, так и субъективных — например, личный успех в профессиональной деятельности, в бизнесе) изменить свои взгляды, своё отношение к тем или иным социальным явлениям, фактам и событиям общественной жизни. Кроме того, каждый человек — это целый мир мыслей, чувств, поступков, интересов, целей, формулирующих его точку зрения при ответе на важнейшие социальные вопросы. Всё это предполагает невозможность достичь 100%-го гарантированного знания о подлинном мнении людей по конкретной проблеме социальной действительности. Нужно всегда помнить о возможной погрешности.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора.
Раздел 1. Обществознание — гуманитарная дисциплина комплексного характера.
1.1. Обществознание — предмет, изучающий общество в различных аспектах.
1.2. Особенности социального познания.
1.3. Эмпирический и теоретический уровни социального познания.
1.4. Науки, изучающие общество.
Раздел 2. Общество.
2.1. Системное строение общества, его элементы, основные институты общества, общественные отношения.
2.2. Общество как динамическая и саморазвивающаяся система.
2.3. Общество как функциональная система.
2.4. Направленность развития общества: общественный прогресс и регресс.
2.5. Основные пути развития общества и формы общественных изменений.
2.6. Многовариантность общественного развития (типы обществ) — основные подходы к изучению развития общества.
Формационный подход (основоположники К. Маркс и Ф. Энгельс).
Стадиально-цивилизационный подход (У. Ростоу, Тоффлер).
Локально-цивилизационный подход (М. Вебер. А. Тойнби. О. Шпенглер, Н. Данилевский, П. Сорокин, Л. Гумилёв).
2.7. Современный мир: многообразие и целостность человечества.
2.8. Угрозы XXI века (глобальные проблемы современности).
Раздел 3. Человек.
3.1. Человек как биосоциальное существо.
3.2. Сознание — элемент социальной сущности человека.
3.3. Человек. Индивид. Личность. Индивидуальность.
Социализация личности.
3.4. Потребности и способности человека.
3.5. Человеческая деятельность и её многообразие.
3.6. Межличностные отношения и общение.
3.7. Духовный мир человека.
3.8. Свобода и ответственность личности.
Раздел 4. Познание.
4.1. Процесс познания: понятие и структура.
4.2. Чувственное и рациональное познание. Интуиция.
4.3. Особенности различных форм познания.
Научное и ненаучное познание.
4.4. Особенности социального познания.
4.5. Особенности познания средствами искусства.
Идеал красоты женщины в различные эпохи.
4.6. Истина и её критерии. Заблуждение.
Раздел 5. Духовная жизнь общества.
5.1. Элементы духовной жизни общества.
5.2. Духовная культура.
5.3. Наука и её роль в жизни общества.
5.4. Образование: понятие, функции, виды, тенденции.
Функции образования.
Виды образования.
5.5. Религия — форма культуры и тип мировоззрения.
Классификация религий.
Мировые религии.
5.6. Свобода совести и вероисповедания. Принцип отделения церкви от государства. Атеизм.
5.7. Искусство как форма культуры: понятие, виды, функции.
Классификация искусства.
5.8. Мораль, её элементы и значение в жизни общества.
Раздел 6. Экономика.
6.1. Экономика, её значение в жизни общества.
Основные подходы к определению термина «экономика».
6.2. Типы экономических систем.
6.3. Экономический цикл, его основные фазы.
6.4. Экономический рост.
6.5. Экономическое и правовое содержание собственности.
6.6. Предпринимательство: сущность, функции, виды.
Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
6.7. Рынок как особый институт, организующий социально-экономическую систему общества.
Рыночный механизм.
Спрос и предложение как основные элементы, составляющие конъюнктуру рынка.
Предложение. Закон предложения.
Ценовые и неценовые факторы изменения предложения. Рыночное равновесие.
6.8. Многообразие рынков в современной экономике.
6.9. Деньги. Денежное обращение. Инфляция.
Ценные бумаги.
Финансовая система. Финансовые институты.
6.10. Банки и банковская система. Денежно-кредитная политика. Банковская деятельность в РФ.
6.11. Государство и экономика.
6.12. Государственный бюджет, его сущность и роль.
Государственный долг.
6.13. Налоги, их виды и функции.
Классификация налогов.
Принципы налогообложения.
6.14. Мировая экономика. Россия в системе мировых экономических связей.
6.15. Рынок труда. Занятость и безработица.
6.16. Экономическая культура.
Рациональное экономическое поведение.
Раздел 7. Социальные отношения.
7.1. Социальная структура общества, её элементы.
Неравенство и социальная стратификация.
Социальные общности и группы: понятия, виды.
7.2. Личный и социальный статус человека. Социальные роли.
7.3. Социальная мобильность.
7.4. Социальный контроль: понятие, виды, основные элементы.
Социальное поведение.
7.5. Этнические общности. Межнациональные отношения.
Конституционные принципы национальной политики в РФ.
7.6. Семья как социальный институт и малая группа.
Правовые основы семьи и брака.
7.7. Ребёнок в семье. Права ребёнка.
7.8. Социальный конфликт и пути его разрешения.
7.9. Социальное законодательство, социальная политика.
Раздел 8. Политика.
8.1. Политика, её роль в жизни общества. Структура политической сферы. Политическая система общества.
8.2. Власть, её происхождение и виды.
8.3. Происхождение государства. Теории происхождения государства.
8.4. Государство, его признаки и функции.
8.5. Форма государства. Форма правления.
8.6. Форма государственного устройства.
8.7. Политико-правовой режим.
8.8. Демократия и её формы.
8.9. Институты прямой демократии. Выборы и референдумы.
8.10. Государственный аппарат.
8.11. Гражданское общество и правовое государство.
Политические партии.
8.12. Политическая идеология и её структура.
8.13. Политическая культура и её типы.
Политический процесс.
Политическое участие.
Политическое лидерство.
Политическая элита.
Раздел 9. Право.
9.1. Основы теории права.
Право в системе социальных норм.
Система права.
Источники (формы) права.
Правотворчество.
Правоотношения.
Правосознание и правовая культура.
Правонарушения.
Юридическая ответственность и её виды.
9.2. Основы конституционного права.
Права и свободы человека.
Конституция — основной закон общества и государства.
Основы конституционного строя РФ.
Гражданство РФ.
Президент Российской Федерации,
его конституционно-правовой статус и полномочия.
Федеральное собрание Российской Федерации.
Правительство Российской Федерации.
Судебная система Российской Федерации.
Российская Федерация и её субъекты.
9.3. Основы административного права.
9.4. Основы трудового права.
Трудовые правоотношения. Трудовой договор.
Время труда и время отдыха.
Правовой статус несовершеннолетнего работника.
Оплата труда.
9.5. Основы уголовного права и процесса.
Уголовные правоотношения. Уголовное право.
Преступление.
Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
Уголовная ответственность. Система и виды наказаний.
Уголовная ответственность за некоторые виды преступлений.
Уголовный процесс.
9.6. Основы гражданского права.
Гражданское право.
Обязательства в гражданском праве.
Гражданско-правовые споры, порядок их рассмотрения.
Наследственное право.
Авторское право.
9.7. Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба.
9.8. Права и обязанности налогоплательщика.
9.9. Правоохранительные органы.
Виды правоохранительных органов.
9.10. Основы экологического права.
9.11. Международное право.
Литература.
Купить .
Теги: ЕГЭ по обществознанию :: обществознание :: Чернышева
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- ЕГЭ, обществознание, Учимся писать мини-сочинение, Чернышева О.А., 2018
- ЕГЭ, обществознание, Сложный план развёрнутого ответа, Чернышева О.А., 2018
- ЕГЭ, обществознание, пошаговая подготовка, Семке Н.Н., Доля Ю.В., Смоленский С.Н., 2019
- ЕГЭ, обществознание, 10-11 классы, Образцы сложных планов, Кишенкова О.В., 2020
- ЕГЭ 2020, обществознание, алгоритм написания сочинения, Кишенкова О.В., 2019
- ЕГЭ, обществознание, методические рекомендации по проверке заданий с развернутым ответом, Лискова Т.Е., Котова О.А., 2020
- ЕГЭ 2020, обществознание, Досрочный вариант
- ЕГЭ, обществознание, Сложный план развёрнутого ответа, учебно-методическое пособие, Чернышева О.А., 2018