Печатается по решению ученого совета ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»
Цель данного пособия - помочь студентам высших и средних учебных заведений в процессе самообразования и саморазвития овладеть школьным каллиграфическим почерком; раскрыть приемы построения шрифта; методы работы шариковой авторучкой и мелом на классной доске; кратко ознакомить будущих учителей с историей возникновения письма и каллиграфии.
Пособие может быть полезно всем, кто интересуется вопросами обучения и воспитания культуры письма.
Что такое язык и когда он возник?
История развития языка и письменности достаточно хорошо изучена и представлена в научных трудах ученых многих стран и научно-популярной литературе. Говоря словами Гете, ставшими уже крылатыми в этой области, «Все умное было уже передумано, надо только попытаться это передумать еще раз». Поэтому мы ограничимся лишь кратким изложением истории появления и развития языка и письменности.
Язык средство общения людей, обмена мыслями, взаимопонимания между людьми. Природа языка человеческая, т. е. на Земле, кроме как человеку никому не дано такое богатое но содержанию и структуре средство общения, обмена информацией.
Основными функциями языка являются: коммуникативная -средство общения между людьми; когнитивная - средство выражения деятельности сознания; эмоциональная - средство выражения чувств и эмоций человека; метаязыковая - средство исследования и описания языка в категориях самого языка.
Выделяют язык «естественный» и «искусственный». К естественному относится язык вербалыю-звуковой и письменный, а также жесты и мимика, передающие как простую, так и сложную информацию довольно ограниченным количеством жестов. Искусственные языки были созданы в процессе эволюции человечества. Они бывают звуковыми, например, язык эсперанто - международный искусственный язык, и символическими - формулы, знаки, ноты и т.д. Таким образом, язык, как средство общения и орудие мысли, состоит из системы знаков — звуковых и графических, а также жестов. Процесс реализации знаковых систем в ходе общения называют речью. Только через речь язык осуществляет свою коммуникативную функцию.
СОДЕРЖАНИЕ.
Введение.
Глава 1. Краткая теория развития языка и письменности.
Глава 2. Истоки современной каллиграфии и методики.
Глава 3. Основы теории современного шрифта.
Глава 4. Первичные основы каллиграфического навыка.
Глава 5. Работа мелом на классной доске.
Иллюстрации.
Использованная и рекомендованная литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Учимся писать красиво, учебно-методическое пособие для студентов факультета начального обучения и филологов, Руссков С.П., 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: письмо :: филология :: Руссков :: 2005
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- От слова к фразе, книга 1, Новикова-Иванцова Т.Н., 2006
- Аддитивные технологии в целевом обучении студентов инженерно-технических направлений подготовки, Белоновская И.Д., Сердюк А.И., Езерская Е.М., Романенко К.С., 2018
- Этнопедагогика, учебно-методическое пособие для вузов, Гончарова Ю.А., 2012
- Высшее профессиональное и дополнительное образование, сборник программ, Симонова А.А., 2014
Предыдущие статьи:
- Особенности патриотического воспитания школьников, Мещанова Л.Н., 2016
- Инновационные процессы в образовании, методическое пособие, Лебедева С.В., 2016
- Методика преподавания гуманитарных дисциплин в высшей школе, Кузина Н.В., 2019
- Педагогическая практика, методические рекомендации, Кутырева И.В., 2016