Методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ 2019 года.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором».
Общие подходы к проверке и оценке выполнения заданий с развернутым ответом.
Рекомендуем следующий алгоритм действий эксперта при проверке и оценивании ответов экзаменуемых:
• тщательное ознакомление с текстом задания;
• формулирование собственного варианта ответа на вопросы задания с учетом возможных направлений рассуждения, круга фактов, которые могут быть привлечены для ответа, предполагаемых высказываний экзаменуемых, в том числе приводимых в качестве аргументов к данным в задании суждениям, мнениям, оценкам и т.п.;
• ознакомление с предложенной системой оценивания ответов на конкретные задания с развернутым ответом;
• сопоставление собственного варианта ответа с критериями оценивания.
На основе примерного перечня позиций ответа в системе оценивания, дополненного собственными вариантами ответа, учитывающего возможности экзаменуемых, эксперт обращается к ответам выпускников.
Оглавление.
1. Характеристика экзаменационной работы ОГЭ по истории. Назначение заданий с развернутым ответом и их особенности.
2. Общие подходы к проверке и оценке выполнения заданий с развернутым ответом.
3. Особенности оценивания отдельных заданий части 2.
31. 32.
33.
34.
35.
4. Примеры оценивания выполнения заданий.
31.
32.
33.
34.
35.
5. Материалы для практических занятий по оценке выполнения заданий с развернутым ответом.
5.1. Материалы для практических занятий по оценке выполнения заданий разных типов.
31. 32.
33.
34.
35.
5.2 Тренировочные варианты.
Работа 1.
Работа 2.
Работа 3.
Работа 4.
Работа 5.
Экспертные оценки.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу ОГЭ 2019, история, 9 класс, методические рекомендации, Артасов И.А. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать doc
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - doc - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: ОГЭ по истории :: история :: Артасов :: 9 класс
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Рабочая тетрадь, история Средних веков, 6 класс, Колпаков С.В., Пономарёв М.В., 2016
- ОГЭ 2020, история, 9 класс, спецификация, кодификатор, проект
- ГВЭ 2019, история, 9 класс, устная форма, спецификация
- ГВЭ 2019, история, 9 класс, письменная форма, спецификация
Предыдущие статьи:
- Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ИСТОРИИ
- Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ИСТОРИИ, 2020
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ИСТОРИИ
- ВПР, история, 5 класс, тренировочные работы, Алексеева Д.В., 2017