Биология, 5-9 классы, Методические рекомендации, Пономарёва И.Н., Кучеменко В.В., Корнилова О.А., 2018.
Настоящее издание содержит методические рекомендации к линии УМК «Биология. 5—9 классы» авторского коллектива под руководством И.Н. Пономаревой для общеобразовательных организаций. Методические рекомендации к 5—9 классам соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Издание адресовано методистам и учителям общеобразовательных организаций.
Определение сущности понятия в обучении.
Любая наука выражает своё содержание в системе научных понятий. Это обусловлено тем, что понятие фиксирует в своём содержании обобщённую сущность предметов и явлений реальной действительности. Кроме того, любое знание — теории, законы, суждения, идеи раскрываются в форме понятий. Даже факты, если это реальные научные факты, являются ступенями на пути определения понятия. То же можно отнести и к суждению, которое по своей сути представляет связь понятий и оперирование ими. Знания передаются учащимся в обобщённом и сжатом виде — в понятиях. Понятия наиболее экономно и ёмко выражают содержание основ науки. Понятие — это особая категория в теории познания — как ступень обобщения и абстракции.
Содержание.
Методические рекомендации к линии УМК.
«Биология. 5—9 классы» авторского коллектива под руководством И. Н. Пономарёвой.
Понятие как основная дидактическая единица знаний в школьном предмете «Биология».
Содержание, структура и развитие биологических понятий.
Методика развития понятий в процессе обучения биологии.
Система и развитие экологических понятий в школьном предмете биологии 5—9 классов.
Система экологических понятий в учебных курсах.
Способы развития системы экологических понятий в школьном предмете «Биология».
Наглядные пособия экологического содержания.
Методические рекомендации к учебным курсам биологии 5—9 классов.
Методические рекомендации по курсу биологии 5 класса.
Методические рекомендации по курсу биологии 6 класса.
Развитие основных понятий в курсе биологии 6 класса.
Методические рекомендации по курсу биологии 7 класса.
Примерное тематическое планирование курса биологии 7 класса (1 ч в неделю; 35 ч в год).
Развитие основных понятий в курсе биологии 7 класса.
Содержание уроков и основные понятия курса биологии 7 класса.
Рекомендации по формированию и развитию основных понятий курса биологии 7 класса.
Методические рекомендации по курсу биологии 8 класса.
Методические рекомендации по курсу биологии 9 класса.
Развитие основных понятий в курсе биологии 9 класса.
Купить .
Теги: методичка по биологии :: биология :: пособие для учителя :: 5 класс :: 6 класс :: 7 класс :: 8 класс :: 9 класс :: Пономарёва :: Кучеменко :: Корнилова
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Малый практикум по микробиологии, Часть 1, Общая микробиология, Учебно-методическое пособие, Гуреева М.В., Руденко Т.С., Грабович М.Ю.
- Методические материалы для самостоятельной работы студентов по курсу Биология человека, Балтина Т.В., Гиззатуллин А.Р., 2023
- Патологическая физиология, Методические указания, Ксенофонтов Д.А., Войнова О.А., Ксенофонтова А.А., 2023
- Биология, 7 класс, Методическое пособие, Рахматов У.Э., 2022
- Биология, 10-11 классы, рабочая программа к линии УМК «Живая природа», Исакова С.Н., 2017
- Тематический контроль по биологии, 11 класс, Маглыш С.С., Каревский А.Е.,2012
- Презентация по биологии на тему Кожа человека
- Природоведение, 5 класс, Разработка урока, Пестова Н.М.