От автора.
Издание входит в серию практических пособий для учителя, посвященных трудным вопросам методики обучения чтению в начальных классах. В каждом пособии рассматривается один из таких вопросов, он всесторонне анализируется с позиций технологии, т.е. с позиций внедрения в учебно-воспитательный процесс урока чтения новых подходов при работе с определенным учебным материалом. В данном случае рассматривается вопрос, как помочь детям, которые не хотят учиться читать. Пока не было науки о формировании читателя, т.е. пока ученые не знали, каким законам подчиняется деятельность учителя и учащихся с учебным материалом, овладение которым помогает или мешает детям стать читателями, ни о каких технологиях обучения учащихся на уроках чтения в начальных классах не могло быть и речи. Сейчас, когда эти законы открыты и сформулированы, у учителя появилась, наконец, возможность строить уроки чтения на основе не только личной интуиции и таланта, но и знаний о том, без чего даже развитая интуиция и щедрый талант, дарованные природой, могут пропасть втуне.
Причины нежелания детей учиться читать.
Почему дети хотят учиться читать и почему не хотят? Ответ на этот вопрос давно известен психологам и методистам, а значит, не должен быть открытием и для учителя-практика. Сложный комплекс чувств, который мы привыкли выражать глаголом хочу, только тогда не связан с деятельностно-чувственным комплексом могу (или — в крайнем случае — смогу), когда мое «хочу» выполняю не я, а кто-то другой. Если же субъектом и «хочу» и «могу» являюсь я сам, то «хочу» и «могу» неразрывны.
СОДЕРЖАНИЕ.
От автора.
1. Методические основы приобщения детей 6-9 лет к чтению книг как интеллектуально-эмоциональному труду.
Причины нежелания учиться читать.
Методические рекомендации.
2. Технология индивидуальных занятий, формирующих у младших школьников положительное отношение к обучению чтению и самостоятельному чтению книг.
Причины разработки технологии и условия ее реализации.
Дидактический материал для занятий.
Ход обучения чтению и образцы занятий.
Приложения.
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Как помочь детям, которые не хотят учиться читать, Светловская Н.Н., Пиче-Оол Т.С. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: Светловская :: Пиче-Оол :: ребенок :: чтение
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Прописи с развивающими заданиями для дошкольников, Цифры, 5+, Козлова М.А., 2015
- Прописи с развивающими заданиями для дошкольников, Буквы, 5+, Козлова М.А., 2015
- Прописи для дошколят, Прописи с развивающими заданиями, Георгиева М.О., 2015
- Занималочка, я рисую и пишу, в 2 частях, часть 1, Рудая Е.Н., 2014
Предыдущие статьи:
- Всё о больничных и детских пособиях, полное практическое руководство, Феоктистов И.А., Межуевой Т.Н., 2015
- 1000 упражнений, от слова к звуку, Дмитриева В.Г., 2016
- 1000 русских скороговорок для развития речи, Лаптева Е.В., Епифанова М.А., 2015
- 1000 конкурсов, заданий, игр, большая книга праздников, Андреева Ю.И., 2009