Информатика, Сборник заданий с решениями и ответами для подготовки к основному государственному экзамену, Ушаков Д.М., 2019.
Вниманию выпускников 9 класса предлагается сборник, который содержит все типовые задания с их подробным разбором решений и ответами по информатике для подготовки к ОГЭ в 2019 году. Задания в сборнике сгруппированы по темам, соответствующим спецификации общегосударственного экзамена по информатике и ИКТ. По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене. На каждый тип представлен подробный разбор решения заданий, иногда несколькими способами. После разбора предлагаются ещё несколько заданий на самостоятельную отработку. В конце пособия даны ответы. Предлагаемый материал позволит учителям организовать успешную подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к выполнению экзаменационной работы по информатике и ИКТ в формате ОГЭ.
Уважаемые учащиеся 9-х классов, абитуриенты и учителя!
Вашему вниманию предлагается сборник тематических заданий с их подробным разбором решений и ответами по информатике для подготовки к ОГЭ в 2019 году. Задания в сборнике сгруппированы по темам, соответствующим спецификации общегосударственного экзамена по информатике и ИКТ. Номера этих тем — от 1 до 20.По каждой теме предлагается решить несколько типов задач. Эти типы составлены исходя из примеров задач, предлагаемых на экзамене к моменту составления сборника. Также ряд задач составлен из представлений автора относительно того, в какую сторону могут развиться задачи этой темы. А также из представлений автора о том. какие задачи хорошо бы уметь решать для лучшего понимания рассматриваемой темы.
Содержание.
Предисловие.
1.Кодирование текста. Количество информации в тексте.
2.Вычисление значения логического выражения.
3.Анализ информационной модели. Вычисление длины пути по матрице расстояний.
4.Файловая система компьютера.
5.Электронные таблицы. Формулы и диаграммы.
6.Исполнитель. Система команд исполнителя. Анализ алгоритма для исполнителя Чертёжник.
7.Декодирование информации записанной неравномерным кодом.
8.Исполнение линейного алгоритма записанного на алгоритмическом языке.
9.Исполнение циклического алгоритма, записанного на языке программирования.
10.Исполнение циклического алгоритма обработки массива чисел, записанного на языке программирования.
11.Анализ информационной модели. Вычисление числа путей на графе.
12.Поиск информации в базе данных.
13.Системы счисления. Перевод из двоичной системы счисления в десятичную и обратно.
14.Составление линейного алгоритма для формального исполнителя.
15.Скорость передачи информации.
16.Исполнение алгоритма, обрабатывающего цепочки цифр или символов.
17.Сетевые технологии. Структура URL.
18.Поиск информации в Интернете.
19.Обработка большого массива данных с использованием средств электронной таблицы.
20.1.Составление короткого алгоритма в среде формального исполнителя.
20.2.Составление короткого алгоритма обработки последовательности чисел в среде программирования.
Ответы.
Купить - djvu .
Теги: тренировочный вариант ОГЭ :: ОГЭ по информатике :: информатика :: ИКТ :: 2019 :: 9 класс :: ответы :: Ушаков
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Информатика, Сборник задач и решений, Есипов А.С., Паньгина H.Н., Громада М.И., 2001
- Информатика и ИКТ, Подготовка к ОГЭ в 2019 году, диагностические работы, Путимцева Ю.С., 2019
- ОГЭ-2019, информатика, 20 тренировочных вариантов экзаменационных работ, Ушаков Д.М., 2019
- Тесты по информатике, к учебнику Босовой Л.Л., Босовой А.Ю. «Информатика 5 класс», Лешинер В.Р., 2020
- Информатика и ИКТ, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Кириенко Д.П., Лещинер В.Р., Путимцева Ю.С., 2019
- Информатика, Основной Государственный Экзамен, готовимся к итоговой аттестации, Лещинер В.Р., Путимцева Ю.С., 2019
- Информатика, 6 класс, Итоговая контрольная работа, Босова Л.Л., Босова А.Ю., Аквилянов Н.А., 2018
- Информатика, 5 класс, Итоговая контрольная работа, Босова Л.Л., Босова А.Ю., Аквилянов Н.А., 2018