Электромагнетизм, Основные законы, Иродов И.Е., 2014.
Книга содержит теоретический материал (основные идеи электромагнетизма), а также разбор многочисленных примеров и задач. Задачи тесно связаны с основным текстом и часто являются его развитием и дополнением. Материал книги, насколько возможно, освобожден от излишней математизации — основной акцент перенесен на физическую сторону рассматриваемых явлений.
Для студентов физических специальностей вузов.
Электрическое поле.
Электрический заряд. В настоящее время известно, что в основе всего разнообразия явлений природы лежат четыре фундаментальных взаимодействия между элементарными частицами — сильное, электромагнитное, слабое и гравитационное. Каждый вид взаимодействия связывается с определенной характеристикой частицы. Например, гравитационное взаимодействие зависит от масс частиц, электромагнитное — от электрических зарядов.
Электрический заряд частицы является одной из основных, первичных ее характеристик. Ему присущи следующие фундаментальные свойства:
1) электрический заряд существует в двух видах: как положительный, так и отрицательный;
2) в любой электрически изолированной системе алгебраическая сумма зарядов не изменяется, это утверждение выражает закон сохранения электрического заряда;
3) электрический заряд является релятивистски инвариантным: его величина не зависит от системы отсчета, а значит, не зависит от того, движется он или покоится.
Купить .
Теги: учебник по физике :: физика :: Иродов
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Дифференциальная геометрия кривых и поверхностей, Кармо М.П., 2013
- Квантовая статистика, Квасников И.А., 2011
- Основы Новой кинетической теории гравитации, Березовский Г.Н., 2015
- Адаптивные оптические системы коррекции наклонов, Резонансная адаптивная оптика, Шанин О.И., 2013
- Физический калейдоскоп, выпуск 3, Леонович А.А., 2012
- Алгебраические проблемы математической и теоретической физики, Зайцев Г.А., 1974
- Физика, 10 класс, Коршак Е.В., Ляшенко А.И., Савченко В.Ф., 2010
- Методика применения современных технических средств в процессе обучения физике, Абдулов Р.М., 2017