Настоящая работа является второй частью учебного пособия того же автора, вышедшего в издательстве «Филоматис» в 2004 году под названием «Обучение иностранным языкам. Теория и практика» и выдержавшего четыре издания (2004, 2006, 2007, 2010). Опубликованная работа была посвящена изложению некоторых теоретических (лингводидактических) проблем преподавания иностранных языков, касающихся объекта и предметам методики, ее связи с базисными для методики науками, методов исследования, целей, задач, методов, средств, процесса, организационных форм обучения, способов контроля, этапов развития отечественной методики преподавания иностранных языков.

Речевое общение как объект обучения.
Речевое общение есть форма взаимодействия людей q помощью языка, средство коммуникации и способ передачи информации. Овладение навыками и умениями речевого общения является ведущей целью обучения языку, составляет основу формируемой в процессе занятий коммуникативной компетенции.
С позиции психологической теории деятельности речевое общение (наряду с деятельностью трудовой, научной, познавательной) характеризуется как один из видов деятельности, с помощью которого происходит обмен информацией между участниками общения. В то же время речевое общение как один из видов активности человека тесно связано с другими видами деятельности, в том числе трудовой, в процессе осуществления которой речевое общение и возникло.
Это обстоятельство, видимо, и послужило причиной парадоксального, на первый взгляд, заявления А.А. Леонтьева, основоположника отечественной психолингвистики, о том, что «речевой деятельности как таковой не существует. Есть лишь система речевых действий, входящих в какую-либо деятельность -целиком теоретическую, интеллектуальную или частично практическую» (Леонтьев, 1971. С. 27).
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Методика обучения речевому общению на иностранном языке, Щукин А.Н., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по иностранному языку :: иностранные языки :: Щукин
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Почему языки такие разные, Плунгян В.А., 2010
- Общеславянский язык, Мейе А., 2001
- Учить слова легко, Громова Т., 2015
- Учебник норвежского языка, Из истории культуры Норвегии, Для продолжающих, Карпушина С.В., 2004
Предыдущие статьи:
- Технология подготовки научного текста, Аксарина Н.А., 2015
- Русская терминология, Лексико-семантическое образование, Прохорова В.Н.
- Иностранный для взрослых, Как выучить новый язык в любом возрасте, Роджер Крез, Ричард Робертс, 2017
- Галльский язык, Михайлова Т.А., 2016