50 исцеляющих сказок от 33 капризов, Сборник терапевтических сказок, Маниченко И.В., 2009.
Эта книга является составной частью методического комплекта «Антикапризин», но может распространяться отдельно, поскольку имеет самостоятельную научную и методическую ценность.
Комплект «Антикапризин» содержит 50 сказок. На часто встречающиеся капризы приведено несколько сказок. Эффективен в период формирования характера от 2 до 7 лет.
Мы все - рассказчики историй.
Мы все всё время рассказываем истории. Не только рассказываем. но и просим рассказать нам истории... То есть, приглашаем других быть рассказчиками. Когда наши родные приходят вечером домой, мы просим их рассказать: «Как прошёл твой день?». Мы спрашиваем коллегу: «Что ты делал на выходных?». Мы спрашиваем ребёнка, когда он приходит домой из школы: «Как ты сегодня учился?». Так мы ищем истории и ожидаем, что другой человек расскажет нам историю из своего опыта. Через такие рассказы мы обмениваемся своим опытом и впечатлениями. Мы рассказываем о своих неудачах и достижениях, радостях и печалях. боли и удовольствиях. О событиях, которые важны для нас, и о вещах, которыми мы хотим поделиться и делимся с другими. Для них, слушать наши истории, как и для нас слушать их. является процессом обмена опытом, который улучшает нашу жизнь день от дня.
Мы не только слушаем рассказы других людей, но и свои рассказы, и чем больше мы их слушаем, тем больше вероятность, что они, в конце концов, станут реальностью - как с нашего желания, так и против него.
Купить .
Теги: книги для детей :: Маниченко
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Учимся рассказывать, рабочая тетрадь, Четвертаков К.В., 2003
- Шифры и квесты: таинственные истории в логических загадках, Душкин Р., 2017
- Загадки и скороговорки для маленьких и больших, Козак О.Н., 2004
- В лабиринте чисел, Александрова Э.Б., Лёвшин В.А., 1977
- Города России, Рисовалка-познавалка, Голубев А., 2015
- Развиваем мышление, Посохова И., 2012
- Новогодние сказки в стихах, 2014
- Учимся решать задачи, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2000