Учебник охватывает основные аспекты современной теории литературы. Первые две главы посвящены общему литературоведению, т. е. учению о художественной словесности и искусстве как таковом. Далее, в третьей главе, рассматривается коммуникативная сторона литературы (восприятие словесных текстов и их функционирование). Четвертая и пятая главы — о поэтике, составляющей центр науки о литературе (учение о составе и структуре отдельных произведений и их групп). И, наконец, в шестой главе говорится о генезисе литературного творчества и закономерностях развития литературы.
В учебнике обсуждаются теоретико-методологические позиции крупных ученых, а также различных научных направлений и школ, как отечественных, так и зарубежных. Наряду с собственно литературоведческими понятиями и терминами характеризуются и такие философские и общегуманитарные категории, как эстетическое, ценность, картина мира, личность, культура, миф, герменевтика, текст.
Для студентов, аспирантов, преподавателей филологических специальностей вузов.
О СУЩНОСТИ ИСКУССТВА.
Художественная литература (наряду с музыкой, живописью и т. п.) — один из видов искусства. Слово «искусство» многозначно, в данном случае им названа собственно художественная деятельность и то, что является ее результатом (совокупность произведений с их текстами). Искусство в качестве художественного творчества было отграничено от искусства в более широком смысле (как умения, мастерства, ремесла) мыслителями XVIII—XIX вв. Так, Гегель отмечал принципиальное различие между «искусно сделанными вещами» и «произведениями искусства»].
Серьезные трудности связаны с научным определением художественного творчества. Итоговые суждения о нем не являются исчерпывающе полными. Неоднократно говорилось, что в теории искусства больше спорного, чем однозначно ясного, что человечество не сумело «договориться», как подобает понимать художественную деятельность. Искусство нередко определяется по какому-нибудь одному признаку (явление эстетическое; познавательная деятельность; воплощение позиции и мироотношения автора; форма межличностного общения; разновидность игры; создание образов; оперирование знаками, т. е. феномен семиотический). В других случаях оно характеризуется как явление многоплановое, полифункциональное, обладающее комплексом свойств и признаков. Имеет место также «альтернативная» характеристика искусства (которое осознается как воспроизведение вещей, либо как конструкция форм, либо как выражение переживаний). Бытует, наконец, представление о том, что научное определение искусства и его единая теория невозможны в принципе, поскольку художественное творчество исторически разнокачественно и его понимание зависит от эстетических вкусов и пристрастий ученых как представителей данной страны и данной эпохи.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Теория литературы, Халиэев В.Е., 2004 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по русской литературе :: русская литература :: Халиэев
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Литература, 9 класс, часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Чиндилова О.В., 2015
- Универсальные поурочные разработки по литературе, 8 класс, Егорова Н.В., 2012
- Универсальные поурочные разработки по литературе, 7 класс, Золотарева И.В., Егорова Н.В., 2013
- Книга как лекарство, Скорая литературная помощь от А до Я, Берту Э., Элдеркин С., 2016
Предыдущие статьи:
- История русской литературы, Вторая половина XIX века, Линков В.Я., 2010
- История русской литературы XX века, Первая половина, книга 2, Егорова Л.П., Фокин А.А., Иванова И.Н., 2014
- История русской литературы XX века, Первая половина, книга 1, Егорова Л.П., Фокин А.А., Иванова И.Н., 2014
- Родная речь, 3 класс, Книга для чтения, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А., Волынская В.И., Канарская А.А., 1966