Азбука для дошкольников, Играем и читаем вместе, рабочая тетрадь №1, Журова Л.Е., Кузнецова М.И., 2011

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «Литрес», если она у них есть в наличии, и потом ее скачать на их сайте.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Азбука для дошкольников, Играем и читаем вместе, Рабочая тетрадь №1, Журова Л.Е., Кузнецова М.И., 2011.

   Это продолжение комплекта «Азбука для дошкольников», предназначенного для занятий с детьми 5-6 лет, готовящимися к поступлению в школу. Обучение по четырём пособиям комплекта («Играем со звуками и словами» — тетради №1,2, «Играем и читаем вместе» — тетради №1,2) формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, прочные навыки чтения и грамотного письма. Задача пособия «Играем и читаем вместе» — заложить основы навыков чтения и письма. В тетради № 1 дети знакомятся с буквами, обозначающими согласные звуки (кроме ш, щ, х. ц, ч). Разрезное приложение содержит слоговую рамку и ленты с буквами для составления слогов.
В тетради № 2 завершается знакомство с алфавитом. В ней также имеется разрезное приложение со всеми буквами, обозначающими согласные звуки.

Азбука для дошкольников, Играем и читаем вместе, Рабочая тетрадь №1, Журова Л.Е., Кузнецова М.И., 2011


Г.
1. Звуковой анализ слов гуси, гиря. Сравнение первых звуков этих слов. Знакомство с буквой Г г, замена в моделях фишек, обозначающих звуки [г] и [г']. буквами.

2. Чтение ленты слогов, если есть дети, ещё испытывающие затруднения в чтении слогов.

3. Дети читают столбики слов, сравнивают написанные рядом слова (Галя — Аля), выясняют, какой буквы слова из первого столбика нет в слове из второго столбика. Эту букву надо вписать в клеточку между двумя словами. В результате получится вертикально написанное слово (гиря). Дети находят на странице соответствующий рисунок, отмечают его галочкой.

4. Дет должны соединить слог из левого столбика с таким слогом из второго столбика, чтобы получилось слово (иг-ра, ги-ря, по-ра, ио-га, ро-га).

Купить .
Дата публикации:






Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-22 15:49:19