Примеры заданий.
Кто говорит?
Ведущий (взрослый) каждому игроку по очереди называет животного, а дети должны сказать, как это животное говорит.
Затем ведущий называет звукоподражательные слова, а детям по очереди нужно ответить, кто или что может так звучать или разговаривать. Надо обязательно помнить, что возможны варианты ответов. Можно поменяться ролями и предложить играть наоборот.
Большой и маленький
Ведущий (взрослый) называет предметы и животных. Если предмет большой, дети поднимают руки вверх и поднимаются на носочки, если предмет маленький — приседают или складывают ладошки лодочкой, показывая небольшой размер предмета.
На что это похоже?
Ведущий (взрослый) задумывает какой-нибудь предмет и записывает его название на листочке. Игроки, не зная, что задумано, наугад говорят, на что этот предмет похож. У каждого из них должна быть своя версия. Затем ведущий называет предмет и предлагает игрокам доказать своё утверждение: чем загаданный предмет похож на названные игроками предметы. Например, задуман «мяч». Игрок сказал, что он похож на солнце. Тогда нужно найти сходство между мячом и солнцем: они оба круглые. Если игрок сказал, что мяч похож на птичку, то он может сказать, что и мяч, и птичка умеют прыгать и т. д. Игрок, не сумевший доказать своё утверждение, выбывает из игры.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развивающие игры, Шарикова Е., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу Развивающие игры, Шарикова Е., 2011 - pdf - Яндекс.Диск
Дата публикации:
Теги: Шарикова :: развивающие игры :: 2011
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Прописи, Готовимся к письму, Астапова Ю., 2008
- Азбука Деда Мороза, 2010
- Читаем по слогам, братец кролик и братец медведь, Джоель Чендлер Харрис, 2005
- За три месяца до школы, рабочая тетрадь, Холодова О.
Предыдущие статьи:
- Большая книга тестов, для детей 3-4 лет, Гаврина С.Е., 2013
- Учим формы
- Учим противоположности
- Первые уроки письма при подготовке к школе, Начальное обучение, Илюхина В.А., 2010