Примеры заданий:
При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.
Примеры заданий:
При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.
При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.
При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Для записи ответа на задание С1 используйте обратную сторону бланка ответов №1. Запишите сначала условие задания, а затем обоснованное решение.
При выполнении заданий А1–А8 в бланке ответов №1 под номером выполняемого задания поставьте знак «х» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
Ответом на задания В1-В2 должно быть некоторое целое число или число, записанное в виде десятичной дроби. Это число надо записать в бланк ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру, знак минус отрицательного числа и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу 11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу 11 класс, Математика, Краевая диагност, работа 3, Краснодар, Варианты 1-15, 27.01.2009 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: математика :: диагностическая работа
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- 300 ПРИМЕРОВ ПО МАТЕМАТИКЕ, Геометрические задания, 2 класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2013
- ОГЭ, ГИА-9, 2015, математика, 9 класс, основной государственный экзамен, тематические тестовые задания, три модуля, алгебра, геометрия, реальная математика, ФГОС, Минаева С.С., Мельникова Н.Б., 2015
- Основной государственный экзамен, 9 класс, математика, 3 модуля, тематические тестовые задания, Лаппо Л.Д., Попов М.А., 2015
- ОГЭ, ГИА-9, 2015, математика, сборник заданий, Лаппо Л.Д., Попов М.А.
Предыдущие статьи:
- 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 1, Краснодар, Варианты 1-15, 18.11.2008
- 11 класс, математика, Краевая диагностическая, работа 6, Краснодар, Варианты 1-15, 27.04.2010, с ответами
- 11 класс, Математика, Краевая диагностическая, работа 5, Краснодар, Варианты 1-10, 16.03.2010, с ответами
- 11 класс, математика, краевая диагностическая работа 4, Краснодар, Варианты 1-15, 16.02.2010, с ответами