В учебнике историческое развитие стран Западной Европы и Америки представлено как результат сложного взаимодействия многих факторов: демографии, экономики, социальных и государственно-политических процессов, индивидуального и массового сознания, общественной мысли, религии, науки и культуры. В части 2 учебника особое внимание уделяется ключевым проблемам истории Европы и Америки XVIII -начала XIX в. - активной реформаторской деятельности и революционным потрясениям.
Для студентов учреждений высшего профессионального образования, изучающих всеобщую историю. Может быть полезен преподавателям, аспирантам, а также всем, кто интересуется вопросами истории.
Достижения просветителей в науках.
Философская мысль просветителей. Значительный вклад в историю философии внесли материалистические учения Просвещения. Ключевой фигурой в развитии просветительского материализма был Дж. Локк. В своем главном сочинении «Опыт о человеческом разумении» (1689), продолжая идеи Бэкона и Гоббса, Локк углубил материалистический сенсуализм. Он выводил познание из чувственного восприятия и опыта. Дж. Толанд в трактате «К Серене» (I704) и другие английские мыслители пошли дальше Локка в развитии идей материализма, выдвинув проблему материи и движения, которое понималось ими не как механистическое, а как всеобщая внутренняя активность.
Выдающимися мыслителями эпохи Просвещения были французские философы, создававшие свои труды в 1740 — 1770 гг., — Ж - О. Ламеmpu, К.-А. Гельвеций, Д. Дидро, П.-А. Гольбах. Они доказывали, что материя изначальна и вечна во времени и пространстве и меняет лишь формы своего существования. В теории познания они оставались сенсуалистами. Крупные философы другого направления, против которого как раз и выступали французские материалисты, придерживались агностицизма — учения, отрицающего познаваемость объективного мира. Шотландский философ, историк и экономист Д. Юм явился родоначальником этого направления, обосновав в «Трактате о человеческой природе» (1748) основной принцип агностицизма — непостижимость чувственного опыта как источника знаний. Немецкий философ И. Кант создал во второй половине XVI11 в. учение о двойственном характере познания. Он подразделяет все явления на две группы: доступные человеческому познанию опытным путем и «вещи в себе», сущность которых не может быть понята. Таким образом Кант соединил материализм и агностицизм.
Оглавление
9.2. Эпоха реформ 1740—1792 гг. 102
9.3. Внешняя политика Австрии 108
Глава 10. Швеция. Дания. Голландия 112
10.1. Швеция 112
10.2. Дания 115
10.3. Голландия 118
Глава 11. Война за независимость английских колоний в Северной Америке. Образование США 120
Глава 12. Латинская Америка 140
12.1. Испанские и португальские колонии в Новом Свете в конце XVII—первой половине XVIII в 140
12.2. Реформы второй половины XVIII в 142
12.3. Последствия колониальных реформ. Общественно-экономическое развитие испанской Америки в XVIII в 144
Глава 13. Международные отношения 148
13.1. Война за испанское наследство 148
13.2. Северная война 1700—1721 гг. 150
13.3. Войны с Турцией 151
13.4. Международные отношения в Европе в 1720-е— 1730-е гг. 152
13.5. Война за польское наследство 1733—1738 гг. 154
13.6. Война за австрийское наследство 1740—1748 гг. 155
13.7. «Переворот союзов» и Семилетняя война 157
13.8. Разделы Польши 160
Глава 14. Европейский колониализм 164
14.1. Колониальная политика европейских держав 164
14.2. Борьба за колонии и международные отношения 167
Глава 15. Культура и общественное сознание 172
РАЗДЕЛ II ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА И АМЕРИКА В 1789-1815 гг.
Глава 16. Французская революция 1789—1799 гг. 196
16.1. Нарастание кризиса Старого порядка 196
16.2. Начало революции. Падение Старого порядка. Революционные преобразования (14 июля 1789 г. — 3 сентября 1791 г.) 205
16.3. Период конституционной монархии (3 сентября 1791 г. — 10 августа 1792 г.) 218
16.4. Установление республики. Правление жирондистов 223
16.5. Назревание политического кризиса весной 1793 г. Восстание 31 мая — 2 июня 232
16.6. Диктатура монтаньяров 235
16.7. От термидора к брюмеру (июль 1794 г. — ноябрь 1799 г.) 250
16.8. Итоги и историческое значение Французской революции конца XVIII в 260
Глава 17. Франция в годы Консульства и Первой империи (1799—1814) 265
17.1. Становление и укрепление режима личной власти 265
17.2. Наполеоновские войны и падение Империи 276
Глава 18. Страны Западной Европы и Америки в 1789—1815 гг. 292
18.1. Англия 292
18.2. Испания 298
18.3. Португалия 309
18.4. Италия 311
18.5. Германские государства 321
18.6. Монархия Габсбургов 335
18.7. Швеция 348
18.8. Дания 350
18.9. Голландия 352
18.10. США 354
Хронологическая таблица 363
Список литературы 372.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу История стран Европы и Америки в Новое время, часть 2, 1700-1815 год, Бондарчук В.С., 2011 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать книгу История стран Европы и Америки в Новое время, Часть 2, 1700-1815 год, Бондарчук В.С., 2011 - djvu - depositfiles.
Скачать книгу История стран Европы и Америки в Новое время, Часть 2, 1700-1815 год, Бондарчук В.С., 2011 - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:
Теги: учебник по истории :: история :: Бондарчук
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
- Новая история стран Азии и Африки, XVI-XIX века, часть 2, Родригес А.М., 2010
- Новая история стран Азии и Африки, XVI-XIX века, часть 1, Родригес А.М., 2010
- Новая и новейшая история стран Европы и Америки, часть 2, Пономарев М.В., Смирнова С.Ю., 2000
- Новая и новейшая история стран Европы и Америки, часть 1, Пономарев М.В., Смирнова С.Ю., 2000
Предыдущие статьи:
- История России, Деревянко А.П., Шабельникова Н.А., 2006
- История отечества, С древнейших времен до наших дней, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2004
- Новейшая история стран Европы и Америки, XX век, часть 3, 1945-2000, Родригес А.М., Пономарев М.В., 2001
- Новейшая история стран Европы и Америки, XX век, часть 2, 1945-2000, Родригес А.М., Пономарев М.В., 2001