Биология, Животные, 7 класс, Трайтак Д.И., Суматохин С.В., 2012.
В учебнике рассматриваются основные вопросы биологии животных, демонстрируется многообразие и значимость животного мира в природе, объясняются причины появления такого разнообразия и адаптации к различным экологическим условиям. Помимо основного материала, в учебнике имеется большое количество дополнительного материала. Вопросы в начале каждого параграфа активизируют познавательную деятельность обучающихся. Различные практические, творческие и исследовательские задания, а так же коллективная проектная деятельность направлена на усвоение предмета. В учебник включены иллюстрации, схемы, таблицы, позволяющие формировать морфологические, анатомические, физиологические, а так же систематические и экологические понятия. Практические работы и задачи, представленные в учебнике, не только расширяют и углубляют знания, но и служат показателем умения применять их в иных ситуациях. Оригинально построенный красочный иллюстративный материал облегчает понимание текста учебника. Соответствует требованиям ФГОС.
Значение и разнообразие животного мира.
В чём заключается значение животных как составной части живой природы?
В 6-м классе вы изучали жизнь растений, бактерий, грибов и лишайников, а теперь приступаете к изучению жизни животных. Животные, как и другие организмы, являются составной частью природы Земли, её живой оболочки. Царство Животные — одна из самых многообразных групп организмов на нашей планете. Учёные предполагают, что первые животные возникли в море около 1,5 млрд лет назад. Известно около 2 млн видов современных животных. Трудно рассчитать, сколько видов животных существовало в предыдущие геологические эпохи. Возможно, что их было во много раз больше, чем современных. Животные влияют на геологические и геохимические процессы, происходящие на нашей планете. Например, жизнедеятельность дождевых червей и Муравьёв, личинок многих жуков способствует процессу почвообразования. Жуки-мертвоеды, личинки мух и некоторые другие животные участвуют в разложении погибших организмов и образовании минеральных веществ. Этим они обеспечивают круговорот веществ в природе.
Многие животные, обитающие в воде (например, моллюски, кишечнополостные, ракообразные), вместе с другими организмами (например, одноклеточными водорослями) участвуют в естественной очистке водоёмов. Немало морских и пресноводных животных являются важнейшим источником пищи для рыб, китов. К примеру, пресноводные рыбы питаются в основном мелкими рачками (дафниями, циклопами), личинками насекомых и другими обитателями водоёмов.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Школьникам об учебнике 3
Введение
§ 1. Значение и разнообразие животного мира 4
§ 2. Что изучает зоология 10
Одноклеточные животные
§ 3. Общая характеристика одноклеточных животных, или простейших 17
§ 4. Типы Корненожки и Фораминиферы 19
§ 5. Тип Жгутиконосцы. Колониальные организмы 23
§ 6. Тип Ресничные, или Инфузории
§ 7. Паразитические простейшие 30
Многоклеточные животные
§ 8. Общая характеристика многоклеточных животных 33
§ 9. Тип Кишечнополостные. Гидра — пресноводный полип 35
§ 10. Медузы. Коралловые полипы 40
Черви
§ 11. Общая характеристика червей. Тип Плоские черви 44
§ 12. Паразитические плоские черви 47
§ 13. Тип Круглые черви 52
§ 14. Тип Кольчатые черви 55
Тип Моллюски, или Мягкотелые
§ 15. Общая характеристика моллюсков 61
§ 16. Класс Брюхоногие моллюски, или Улитки 63
§ 17. Класс Двустворчатые моллюски 66
§ 18. Класс Головоногие моллюски 69
Тип Членистоногие
§ 19. Общая характеристика типа членистоногих 73
§ 20. Класс Ракообразные 77
§ 21. Класс Паукообразные 81
Класс Насекомые
§ 22. Общая характеристика насекомых 89
§ 23. Развитие насекомых 93
§ 24. Отряд Жесткокрылые, или Жуки 97
§ 25. Отряд Чешуекрылые, или Бабочки 100
§ 26. Отряд Перепончатокрылые. Медоносная пчела 103
§ 27. Отряд Перепончатокрылые. Муравьи 107
§ 28. Значение насекомых в природе и сельском хозяйстве 109
§ 29. Насекомые — паразиты человека и животных 114
Тип Хордовые
§ 30. Общая характеристика хордовых 118
§ 31. Подтип Бесчерепные. Класс Ланцетники 121
Позвоночные животные. Надкласс Рыбы
§ 32. Места обитания и внешнее строение рыб 125
§ 33. Многообразие способов движения, форм тела и окраски рыб 131
§ 34. Внутреннее строение рыб 137
§ 35. Нервная система и органы чувств рыб 141
§ 36. Размножение, развитие и миграции рыб 143
§ 37. Происхождение, классификация и значение рыб в природе 148
§ 38. Хозяйственное значение рыб. Рыбоводство и охрана рыбных запасов 152
Класс Земноводные
§ 39. Общая характеристика и внешнее строение земноводных 158
§ 40. Внутреннее строение земноводных 163
§ 41. Размножение, развитие и происхождение земноводных 167
§ 42. Многообразие земноводных. Их значение в природе и для человека 170
Класс Пресмыкающиеся
§ 43. Общая характеристика и особенности внешнего строения пресмыкающихся 174
§ 44. Особенности внутреннего строения и происхождение пресмыкающихся 178
§ 45. Многообразие пресмыкающихся. Их значение в природе и для человека 181
Класс Птицы
§ 46. Общая характеристика и особенности внешнего строения птиц 191
§ 47. Скелет и мускулатура птиц 195
§ 48. Внутреннее строение и размножение птиц 197
§ 49. Сезонные изменения в жизни птиц 202
§ 50. Происхождение птиц. Основные систематические группы современных птиц 207
§ 51. Экологические группы птиц 210
§ 52. Значение птиц в природе и для человека. Охрана и привлечение птиц 218
§ 53. Одомашнивание птиц. Птицеводство 220
Класс Млекопитающие, или Звери
§ 54. Общая характеристика и особенности внешнего строения млекопитающих 223
§ 55. Скелет и мускулатура млекопитающих 228
§ 56. Внутреннее строение и процессы жизнедеятельности млекопитающих 231
§ 57. Нервная система и органы чувств млекопитающих 234
§ 58. Размножение и развитие млекопитающих 236
§ 59. Происхождение млекопитающих. Многообразие современных зверей 239
§ 60. Экологические группы млекопитающих. Наземные и подземные звери 244
§ 61. Экологические группы млекопитающих. Летающие и водные звери 249
§ 62. Домашние животные 254
Заключение 264
Предметный указатель 266.
Купить.
Теги: учебник по биологии :: биология :: Трайтак :: Суматохин :: 7 класс :: животные
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
- Биология, Человек, 8 класс, Сонин Н.И., Сапин М.Р., 2012
- Биология, Человек и его здоровье, 8 класс, Любимова З.В., Маринова К.В., 2012
- Биология, Растения, Бактерии, Грибы и лишайники, 7 класс, Викторов В.П., Никишов А.И., 2012
- Биология, Живые системы и экосистемы, 9 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., 2010
- Биология, Биологические системы и процессы, 11 класс, Теремов А.В., Петросова Р.А., 2012
- Біологія, Підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів, Соболь В.І., 2007
- Биология, Человек, Культура здоровья, 8 класс, Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., 2009
- Биология, Биологические системы и процессы, 11 класс, Теремов А.В., Петросова Р.А., 2010