Сам себе учитель английского, Оваденко О.Н., 2010

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Ссылки на файлы заблокированы по запросу правообладателей.

Links to files are blocked at the request of copyright holders.


Сам себе учитель английского, Оваденко О.Н., 2010.

    Объяснение грамматики английского языка в книге изложено в очень доступной форме, строго соблюден принцип от простого к сложному, в каждом уроке имеется большое количество упражнений с ключами, расположенными в конце книги, что упрощает изучение и позволяет производить самоконтроль. Аудиоприложение к книге позволяет услышать «музыку» английской речи, отработать хорошее произношение и «фирменную» английскую интонацию
Издание предназначено для всех, кто желает самостоятельно изучать английский язык и добиться в нем значительных успехов.

Сам себе учитель английского, Оваденко О.Н., 2010

   Добро пожаловать в удивительный мир английского языка!
Английский — это язык Уильяма Шекспира, Джорджа Вашингтона, Оскара Уайльда, Агаты Кристи, Джона Леннона, и других великих людей, язык мировой культуры, бизнеса и науки.
Вы сделали правильный выбор, решив выучить именно этот язык, так как:
•  английский является одним из самых простых языков для изучения;
•  владея им, вы будете чувствовать себя свободно в любой стране мира;
•  в настоящее время он является самым популярным из иностранных языков.
Данная книга предназначена для всех, кто ранее не изучал английского языка и желает самостоятельно им овладеть. Если вы действительно заинтересованы в изучении и знании языка, вы просто не сможете оторваться от данной книги, так как весь курс построен по принципу «от простого к сложному». Если вы основательно пройдете хотя бы три части самоучителя, перед вами раскроется огромный мир поверх возможностей.
Самоучитель разделен на пять частей:
•  часть 1 (с 1 по 15 урок) — начальный уровень общения;
•  часть 2 (с 16 по 27 урок) — бытовой уровень общения;
•  часть 3 (с 28 по 40 урок) — бытовой — «продвинутый» уровень общения;
•  часть 4 (с 41 по 51 урок) — беглый уровень общения;
•  часть 5 (с 51 по 66 урок)— свободный уровень общения.
Нужно помнить, что языку нельзя научить, ему можно только научиться, имея огромное желание, поэтому предлагаемый самоучитель станет вашим верным наставником, который укажет вам верное направление к успешному овладению языком.

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 11
ЧАСТЬ 1 Начальный уровень общения
Урок № 1 16
Транскрипция —
Урок № 2 20
Общая характеристика времен группы Simple 22
Настоящее простое время Present Simple —
Глагол to be в настоящем простом времени —
Тема: «Приветствие» 27
Урок № 3 29
Образование вопроса с вопросительными местоимениями —
Место существительных в предложениях определяемых местоимениями what, whose 30
Разница в употреблении местоимений who и what —
Тема: «Обращения» 32
Урок № 4 34
Глагол to have (have got) — иметь —
Диалог: «Знакомство» 38
Урок № 5 39
Артикль —
Диалог: «Встреча» 46
Урок № 6 48
Спряжение глаголов в простом настоящем времени 50
Неопределенная форма глагола (инфинитив) 53
Порядок слов в повествовательном предложении 54
Повелительное наклонение 57
Вопрос к подлежащему 58
Употребление глагола to like [laik] 59
Тема: «Моя семья, друзья» 60
Урок № 7 62
Разница в употреблении глаголов to study ['stAdi], to teach [ti:tf], to learn [1э:п], to recognize ['rekagnaiz] 63
Разница в употреблении местоимений which [witf] и what [wot] 64
Разница в употреблении местоимений that [3aet] и what [wot] 65
Разница в употреблении местоимений which [witf] и who [hu:] 66
Диалог: «Разговор по телефону» 67
Урок № 8 68
Образование множественного числа существительных —
Притяжательный и родительный падежи 70
Тема: «Мой рабочий день» 72
Урок № 9 74
Неопределенные местоимения much / many, (a) little/(a) few -
Пересказ текста: "Little Woman" (after L. M. Alcott) 76
Урок № 10 78
Личные и притяжательные местоимения —
Возвратные местоимения 81
Тема: «Мой выходной день» 83
Урок № 11 85
Прошедшее простое время Past Simple -
Глагол to be в прошедшем простом времени 88
Пересказ текста: "Mr. Blue" (after M. Embry) 91
Урок № 12 95
Местоимения which, that, who, when, where в функции дополнения —
Разница в употреблении глаголов to go, to come, to leave 96
Разница в употреблении слов too [tu:], either ['aids], also ['o:lsau],
as well [az 'wel] 97
Пересказ текста: "A Day in the Life of Simon Carrot" (after R. Dikson) 98
Урок № 13 101
Будущее простое время Future Simple —
Разница в употреблении глаголов to see, to watch, to look 106
Выражение here is... [hia iz] 107
Пересказ текста: "The Story of Mr. Jeremy Fisher" (after B. Potter) 108
Урок № 14 110
Выражения had better [had 'beta], would rather [wud 'ra:da] —
Выражение used to ['ju:stu] Ill
Выражение would like [wud 'laik] -
Пересказ текста: "Smart Guy" 114
Урок № 15 116
Предлоги —
Разница в употреблении глаголов to speak, to talk, to tell, to say 124
Первая группа предлогов для запоминания 125
Тема: «Как я обычно провожу праздники» 126
ЧАСТЬ 2 Бытовой уровень общения
Урок № 16 130
Союзы —
Сокращенные утвердительные и отрицательные предложения типа So do I, Neither do I 131
Вторая группа предлогов для запоминания 133
Диалог: «Праздники» -
Урок № 17 135
Типы вопросительных предложений —
Употребление вспомогательных глаголов во избежание повторения предшествующего глагола-сказуемого 137
Третья группа предлогов для запоминания 138
Пересказ текста: "Randy and the Tiger" (after R. Dikson) 139
Урок № 18 142
Прилагательное —
Степени сравнения сложных прилагательных 144
Слово-заменитель one 145
Словообразование прилагательных 148
Четвертая группа предлогов для запоминания 149
Тема: «Мое последнее посещение ресторана» 150
Урок № 19 152
Наречие -
Пятая группа предлогов для запоминания 154
Диалог: «Ресторан» 155
Урок № 20 157
Безличные предложения —
Шестая группа предлогов для запоминания 161
Пересказ текста: "The Piper of Hamelin" (a German legend) 163
Урок № 21 165
Оборот there is / are —
Седьмая группа предлогов для запоминяния 169
Тема: «Мой дом, квартира» 170
Урок № 22 173
Неопределенные местоимения some, any, no и их производные, производные от неопределенного местоимения every —
Пересказ текста: "Golden Dreams" (after S. Leacock) 179
Урок № 23 181
Производные от неопределенного местоимения по —
Восьмая группа предлогов для запоминания 184
Тема: «Времена года» —
Урок № 24 187
Числительное, даты, дни недели, месяцы —
Девятая группа предлогов для запоминания 190
Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill 1" (an Irish legend) 191
Урок № 25 195
Обозначение времени по часам —
Десятая группа предлогов для запоминания 196
Тема: «Путешествия» 197
Урок № 26 200
Общая характеристика модальных глаголов -
Модальные глаголы (can, may, must) и их эквиваленты 201
Диалог: «Путешествия» 209
Урок № 27 210
Модальные глаголы to be to, need, should —
Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill 2" (an Irish legend) 214
ЧАСТЬ 3 Бытовой — «продвинутый» уровень общения
Урок № 28 218
Общая характеристика времен группы Continuous —
Настоящее длительное время Present Continuous 219
Выражение to begoingto 221
Ближайшее будущее —
Разница в употреблении слов еще, уже, другой, все еще, еще немного 222
Диалог: «В городе» 225
Урок № 29 227
Прошедшее длительное время Past Continuous —
Тема: «Как я готовлю мое любимое блюдо» 231
Урок № 30 233
Будущее длительное время Future Continuous —
Диалог: «Мое любимое блюдо» 236
Урок № 31 237
Общая характеристика времен группы Perfect —
Настоящее совершенное время Present Perfect —
Тема: «Покупки» 242
Урок № 32 245
Прошедшее совершенное время Past Perfect —
Диалог: «Покупка автомобиля» 249
Урок № 33 251
Будущее совершенное время Future Perfect —
Пересказ текста: "Ruthless" (after W. de Mille) 254
Урок № 34 258
Общая характеристика времен группы Perfect Continuous —
Настоящее совершенное длительное время Present Perfect Continuous 259
Пересказ текста: "A Cup of Tea" (after К. Mansfield) 261
Урок № 35 265
Прошедшее совершенное длительное время Past Perfect Continuous .. —
Диалог: «Встреча в аэропорту» 267
Урок № 36 269
Будущее совершенное длительное время Future Perfect Continuous ... —
Пересказ текста: "The Axe in the Ceiling" (an old English tale) 272
Урок № 37 275
Будущее в прошедшем Future in the Past —
Пересказ текста: "How to Die" (after G. Mikes) 278
Урок № 38 281
Согласование времен —
Диалог: «В посольстве» 285
Урок № 39 287
Прямая и косвенная речь —
Пересказ текста: "Good Morning" (after M. Hager) 291
Урок № 40 294
Страдательный залог Passive Voice —
Пересказ текста: "Lunch" (after S. Maugham) 299
ЧАСТЬ 4 Беглый уровень общения
Урок № 41 304
Сложное дополнение Complex Object —
Тема: «Здоровье» 308
Урок № 42 311
Сложное дополнение Complex Object (продолжение) —
Диалог: «У доктора» 315
Урок № 43 316
Формы инфинитива —
Пересказ текста: "The Best Policy" (after F. F. Molnar) 321
Урок № 44 324
Сложное подлежащее Complex Subject -
Пересказ текста: "The Scotsman and the London Judge's Daughter" (an English tale) 327
Урок № 45 330
Сложное подлежащее Complex Subject (продолжение) -
Диалог: «В парикмахерской» 333
Урок № 46 335
Герундий —
Перевод предложений на английский язык с помощью герундия, сложного дополнения (Complex Object) и дополнительного придаточного предложения 340
Пересказ текста: "A Custom House Incident" (after N. Balchin) 341
Урок № 47 344
Наклонение The Mood —
Пересказ текста: "The Open Window" (after H. Munro) 348
Урок № 48 351
Наклонение The Mood (продолжение) —
Тема: «Знаки зодиака» 353
Урок № 49 356
Причастие —
Сопоставление сказуемого, выраженного причастием, со временами группы Perfect страдательного залога 359
Пересказ текста: "Old Country Advice to the American Traveller" (after W. Saroyan) 361
Урок № 50 364
Модальные глаголы shall, wiU —
Модальные глаголы can't, may, might, must, should, need в значении предположения 365
Пересказ текста 367
Урок № 51 371
Артикль (употребление с названиями газет, музеев и т. д.) —
Пересказ текста: "Film Test 2" (after A. Moravia) 377
ЧАСТЬ 5 Свободный уровень общения
Урок № 52 382
Слова и выражения для запоминания —
Вспомогательный глагол do в случае усиления значения действия смыслового глагола 386
Пересказ текста: "A Good Little Feature" (after M. С. Blackman) 388
Урок № 53 391
Слова и выражения для запоминания —
Последовательность времен в сложных предложениях с несколькими придаточными 395
Пересказ текста: "The One-Million-Pound Bank-hote" (after M. TWain) .. 397
Урок № 54 404
Слова и выражения для запоминания —
Бессоюзные условные предложения 408
Пересказ текста: "Painting the Fence" (after H. A. Smith) 410
Урок № 55 415
Слова и выражения для запоминания —
Неопределенные подлежащие they и one 419
Пересказ текста: "The Spanish Painter" (after W. Taine) 421
Урок № 56 429
Слова и выражения для запоминания —
Оборот it is... that (who, which и т. д.) 433
Пересказ текста: "Is He Living or Is He Dead?" (after M. TWain) 435
Урок № 57 441
Слова и выражения для запоминания —
Местоимения eitherw neither 445
Пересказ текста: "The Nemean Lion" (after A. Christie) 447
Урок № 58 458
Слова и выражения для запоминания —
Местоимение both 461
Пересказ текста: "Waiting for the Police" (after J. J. Farjeon) 463
Урок № 59 470
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование без изменения произношения и написания слова, при помощи изменения места ударения и чередования звуков 474
Пересказ текста: "The Perfect Murder" (after R. L. Mangum) 476
Урок № 60 480
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы существительных) 484
Пересказ текста: "Letters in the Mail" (after E. Caldwell) 488
Урок № 61 493
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы прилагательных) 497
Пересказ текста: "The Body in the Pool" (after R. King) 500
Урок № 62 507
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование при помощи суффиксов (суффиксы глаголов) 511
Пересказ текста: "The Flock of Geryon" (aftrer A. Christie) 513
Урок № 63 521
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование при помощи префиксов (префиксы с отрицательным значением) 525
Пересказ текста: "Airport" (after A. Hailey) 528
Урок № 64 535
Слова и выражения для запоминания —
Словообразование при помощи префиксов (основные префиксы с разным значением) 539
Пересказ текста: "Daily Bread" (after О. Henry) 542
Урок № 65 546
Слова и выражения для запоминания —
Знаки препинания 550
Пересказ текста: "The Juice of an Orange" (after P. G. Wodehouse) 554
Урок № 66 562
Слова и выражения для запоминания —
Наиболее употребляемые жаргонизмы в английском языке 566
Пересказ текста: "Easy Money" (after M. С. Blackman) 569
КАК БЫ ЭТИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СКАЗАЛИ ВЫ? 573
АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В ТАБЛИЦАХ 663
Модальные глаголы 664
Активный залог 671
Пассивный залог 675
Таблица нестандартных глаголов № 1 678
Таблица нестандартных глаголов № 2 681
КЛЮЧИ 684

Купить книгу Сам себе учитель английского, Оваденко О.Н., 2010
Дата публикации:






Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2024-12-03 16:59:40