Заикание

Заикание и логоневроз, Диагностика и лечение, Лохов M.И., Фесенко Ю.Л., 2000.

  Книга написана психофизиологом, доктором биологических наук, старшим научным сотрудником ИЭМ РАМН М.И. Лоховым, и психотерапевтом, кандидатом медицинских наук, заведующим отделением неврозов у детей г. Санкт-Петербурга Ю.А.Фесенко, и посвящена вопросу психофизиологических механизмов речи в норме и при патологии, а также связи различных речевых нарушений с пограничными психическими расстройствами.
Приведены новые психологические методики тестирования памяти и опосредствованного запоминания, являющегося основой формирования речевых функций.
На базе известных и новых методик тестирования сделан обобщающий анализ особенностей личности больных с расстройствами речи. Данные психологического анализа подкреплены результатами объективного метода электроэнцефалографии (ЭЭГ) больных до и после лечения, с применением современных способов компьютерной обработки ЭЭГ, в том числе кросскорреляционного анализа. На основании проведенного анализа выдвинута новая концепция этиопатогенеза логоневроза и других пограничных психических расстройств и предложены новые способы их лечения.
Рассмотрен новый не традиционный способ психофармакологической коррекции пограничных расстройств по данным количественной фармакоэлектроэнцефалографии (QPEEG) с применением внешней обратной связи (biofeedback).
Книга рассчитана на психотерапевтов, психиатров, неврологов, психологов, но ввиду простоты и доступности изложения, а также многочисленным иллюстрациям, может быть с успехом использована логопедами и всеми, кто интересуется речевыми и пограничными психическими состояниями у детей, подростков и взрослых.

Просто иногда я заикаюсь, книга для детей от 7 до 12 лет, де Гёуз Э., 2016.

Аннотация.

Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Sometimes I Just Stutter» и предназначено для работы с детьми младшего школьного возраста с заиканием. Пособие рекомендуется к использованию в качестве практического материала для обучающихся в бакалавриате и магистратуре по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия», при освоении дисциплин «Нарушения плавности речи», «Нарушения плавности речи и их преодоление».

Как избавиться от заикания, Мэлком Ф.

Помоги себе сам.

Эта Программа описывает что вы должны и можете делать, чтобы бороться с заиканием. Можно с полным основанием заявить, что вам ни в коем случае не следует беспомощно сдаваться перед вашей проблемой, потому что вы на самом деле можете изменить то, как вы говорите. Вы можете научиться говорить с легкостью, а не с напряжением. Не рассчитывайте на то, что сможете справиться с заиканием легко и быстро, однако соответствующие самостоятельные занятия могут быть очень эффективны.

Практикум для заикающихся, Поварова И.А., 1999.

   Книга представляет собой сборник упражнений, советов и практических рекомендаций по тренировке фонационного дыхания, миорелаксации, произношения, дикции, речевого голоса, предназначенных для коррекции заикания. В книге обобщен многолетний опыт работы Отделения патологии голоса и речи СПб НИИ уха, горла, носа и речи в этом направлении.
Книга рассчитана на подростков и взрослых, страдающих заиканием, а также логопедов, занимающихся этой проблемой.

Коррекция заикания в играх и тренингах, Поварова И.А., 2004.

  Заикание относится к одному из самых распространенных расстройств речи. Известно, что заикающихся в нашей стране от 1,5 до 2,2 процента. Во всем мире признается, что заикание является сложной проблемой как в теоретическом, так и в практическом аспектах.
Книга «Коррекция заикания в играх и тренингах» предназначена для взрослых и подростков, страдающих заиканием, а также специалистов-логопедов, занимающихся реабилитацией таких пациентов.

Практикум для заикающихся, Поварова И.А., 1999.

   Книга представляет собой сборник упражнений, советов и практических рекомендаций по тренировке фонационного дыхания, миорелаксации, произношения, дикции, речевого голоса, предназначенных для коррекции заикания. В книге обобщен многолетний опыт работы Отделения патологии голоса и речи СПб НИИ уха, горла, носа и речи в этом направлении.
Книга рассчитана на подростков и взрослых, страдающих заиканием, а также логопедов, занимающихся этой проблемой.

Игры и упражнения для исправления заикания, Пособие для воспитателя детского сада, Рождественская В.И., Павлова А.И., 1978.

   В пособии содержится  игровой материал для формирования свободной плавной речи у заикающихся детей.
Предназначается для воспитателей детских садов, логопедов, родителей, студентов дефектологических факультетов пединститутов.

Исправление заикания у детей и взрослых, Акименко В.М., 2017.

ВВЕДЕНИЕ.

Современная логопедическая наука накопила достаточное количество методик коррекционного воздействия на заикание. В большинстве своем работа поданным методикам долгая и кропотливая. В связи с этим принято считать, что нужно потратить много сил, времени, чтобы исправить заикание. На самом деле это не так. Опыт показывает, что на первом же занятии могут появиться результаты — речь без запинок, а дальше, в течение некоторого времени, необходим постоянный контроль. Конечно, можно растянуть исправление заикания на годы, но это от незнания причин, механизмов и сущности этого речевого нарушения. При этом основная причина, по которой это происходит, — неверие в исправление заикания.