Вольхин

Общая химия, Избранные главы, Учебное пособие для вузов, Вольхин В.В., 2002.

Изложены современные представления о ряде развивающихся направлений химической науки в соответствии с государственными образовательными стандартами учебной дисциплины «Химия». В книгу включены следующие разделы: комплексные соединения, введение в химическую термодинамику, ионные равновесия в растворах, кинетика химических реакций, ядерные реакции, химия окружающей среды. Особое внимание уделено новым направлениям, таким как химическая связь в комплексных соединениях с позиций метода молекулярных орбиталей, п-донорные и п-акцепторные лиганды, карбонилы переходных металлов, комплексы краун-эфиров и криптандов, процессы в системах переменного состава, ионные равновесия с учетом активности ионов, гомогенный и ферментативный катализы, когерентность в химических реакциях, генезис химических элементов, трансурановые элементы, роль химических элементов и радионуклидов в биосферных процессах. Теоретический материал сопровождается многочисленными примерами с решениями, вопросами для повторения изучаемого материала и задачами для самоконтроля уровня усвоения химических знаний. Приложения включают в себя справочные данные, позволяющие решать многие количественные задачи. Учебное пособие рассчитано на студентов высших учебных заведений, изучающих расширенный курс «Химия», полезно преподавателям лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам и в системе непрерывного образования школа - вуз.

Квантовая и оптическая электроника, Часть 3, Волноводная фотоника, Лабораторный практикум, Вольхин И.Л., Ажеганов А.С., Булатов М.И., 2023.

   Рассмотрены принципы работы квантовых устройств волноводной фотоники: разветвителей, волоконных брэгговских решеток, оптических изоляторов и циркуляторов. Дано описание макетов, методики выполнения лабораторных работ и обработки полученных результатов.
Предназначен для студентов вузов, обучающихся по направлениям магистратуры «Радиофизика», «Нанотехнологии и микросистемная техника», а также для студентов смежных специальностей.

Общая химия, Основы химии, Вольхин В.В., 2001.

   Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам учебной дисциплины «Химия», В книге на современном уровне изложены следующие разделы курса: вещество, его состояния и превращения, номенклатура неорганических веществ, химические реакции, реакции в водных растворах и в газах, термохимия, элементы химической термодинамики и кинетики, электронное строение атомов, свойства химических элементов и их соединений в свете периодического закона Д.И. Менделеева, химическая связь, твердые тела и жидкости, растворы и их свойства, основы электрохимии. Материал изложен на двух уровнях. Первый из них рассчитан на студентов, изучающих сокращенный курс химии, а второй - на студентов, изучающих расширенный курс. Учтен разный исходный базовый уровень подготовки студентов по химии. Особое внимание уделено организации самостоятельной работы студентов. По ходу изложения теоретического материала в книге приведено 165 примеров с решениями, 264 вопроса, помогающие более глубоко усваивать теоретические положения, 258 задач для самостоятельного решения. Приложения включают в себя справочные данные, позволяющие решать количественные задачи.
Учебное издание рассчитано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим специальностям нехимического профиля. Полезно преподавателям химии лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам, в системе непрерывного образования школа - вуз.

Общая химия, основы химии, Вольхин В.В., 2001.

Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам учебной дисциплины «Химия». В книге на современном уровне изложены следующие разделы курса: вещество, его состояния и превращения, номенклатура неорганических веществ, химические реакции, реакции в водных растворах и в газах, термохимия, элементы химической термодинамики и кинетики, электронное строение атомов, свойства химических элементов и их соединений в свете периодического закона Д.И. Менделеева, химическая связь, твердые тела и жидкости, растворы и их свойства, основы электрохимии. Материал изложен на двух уровнях. Первый из них рассчитан на студентов, изучающих сокращенный курс химии, а второй - на студентов, изучающих расширенный курс. Учтен разный исходный базовый уровень подготовки студентов по химии. Особое внимание уделено организации самостоятельной работы студентов. По ходу изложения теоретического материала в книге приведено 165 примеров с решениями, 264 вопроса, помогающие более глубоко усваивать теоретические положения, 258 задач для самостоятельного решения. Приложения включают в себя справочные данные, позволяющие решать количественные задачи. Учебное издание рассчитано на студентов высших учебных заведений, обучающихся по техническим специальностям нехимического профиля. Полезно преподавателям химии лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам, в системе непрерывного образования школа- вуз.

Общая химия, Основы химии, Вольхин В.В., 2002.

   Учебное пособие соответствует государственным образовательным стандартам учебной дисциплины «Химия». В книге на современном уровне изложены следующие разделы курса: вещество, его состояния и превращения, номенклатура неорганических веществ, химические реакции, реакции в водных растворах и в газах, термохимия, элементы химической термодинамики и кинетики, электронное строение атомов, свойства химических элементов и их соединений в свете периодического закона Д. И. Менделеева, химическая связь, твердые тела и жидкости, растворы и их свойства, основы электрохимии. Материал изложен на двух уровнях.  Полезно преподавателям химии лицеев, гимназий и колледжей, работающих по углубленным программам, в системе непрерывного образования школа - ВУЗ.

Охрана труда на производстве и в учебном процессе, Петров С.В., Вольхин С.Н., Петрова М.С., 2006.

   Учебное пособие предназначено для освоения студентами основных разделов охраны труда: «Законодательство в области охраны труда», «Основы техники безопасности», «Гигиена труда и производственная санитария» и «Пожарная безопасность». В каждом разделе рассматриваются основные элементы системы охраны труда, опасные и вредные производственные факторы. Большое внимание уделяется лабораторно-практическим работам, количество которых определяется учебным планом по специальности.
Для студентов педагогических ВУЗов. Допущено УМО Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия для студентов специальности 033300 «Безопасность жизнедеятельности»