Васильева

Мастера живописи, Владимир Орловский, Васильева Н., 2007.
      
Фрагмент из книги:
Современник крупнейших представителей русского искусства второй половины XIX века. Владимир Донатович Орловский входит в плеяду мастеров русской национальной школы пейзажной живописи. «Пейзажная живопись - одна из лучших глав русского искусства.

Говорим по-русски правильно и красиво, Аркадьева Т.Г., Васильева М.И., Костицина Р.В., 2018.
    
   Целью учебного пособия является формирование русской артикуляторной базы и дальнейшее закрепление и доведение до автоматизма полученных слухо-произносительных навыков и умений. В основу постановки произносительных навыков и умений положены слоги с учётом различной ритмической структуры и различной артикуляционной сложности. Закрепление и коррекция произношения производятся главным образом на материале значимой смысловой единицы - слова, а также с использованием скороговорок, пословиц и поговорок. Ряд заданий в пособии посвящен соотношению букв и звуков. Фонетико-грамматические упражнения, ориентированные и на чтение, и на письменное выполнение с последующим произнесением их вслух, позволяют студентам проследить связь фонетического уровня с другими уровнями русского языка. Некоторые упражнения носят творческий характер, побуждая учащихся самостоятельно создавать речевые образцы разной длины и сложности. Мини-диалоги позволяют работать над сложными ритмическими структурами и темпом русской речи.
Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных вузов, обучающихся по направлению 440301 «Педагогическое образование». Материалы пособия обеспечивают учебный процесс по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в части дисциплин «Практикум по первому иностранному языку» и «Теоретическая фонетика».

Семь встреч с М. Хайдеггером, Васильева Т.В., 2004.

   Книга посвящена творчеству немецкого философа М. Хайдеггера как исследователя античной философской мысли и античной культуры. Исследования Т.В. Васильевой, собранные в этой книге, нацелены на прояснение тех герменевтических задач, которые встают перед современным толкователем текстов античной философии.
Книга предназначена для философов, историков культуры, филологов, и всех тех, кто интересуется проблемами философской герменевтики.

Графические диктанты, Буквы и цифры, 5-7 лет, Васильева И., 2009.

Мы представляем вашему вниманию серию книг «Графические диктанты». Занимаясь по этим книгам, ребёнок сможет развить мелкую моторику, умение ориентироваться на листе бумаги, усидчивость и внимание.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, 4 класс, Часть 2, Учебник, Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В., 2023.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г. Часть 2 учебника раскрывает темы: «Храмы России», «Икона», «Православная молитва», «Церковь», «Причастие», «Подвиг«, «Брак», «Родители и дети», «Монашество», «Труд и творчество», «Любовь — вершина добродетелей » и др, В конце уроков — обобщающие вопросы и задания. Последний урок включает итоговые учебные проекты, направленные на духовно-нравственное воспитание, развитие интеллектуальных способностей и творческого мышления учащихся.

Основы религиозных культур и светской этики, Основы православной культуры, 4 класс, Часть 1, Учебник, Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В., 2023.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 286 от 31.05.2021 г. Часть 1 учебника раскрывает темы: «Культура и религия», «Как христианство пришло на Русь», «Бог, мир, человек», «Библия», «Десять заповедей», «Благовещение. Рождество Христово», «Богоявление. Искушение в пустыне», «Нагорная проповедь», «Евангельские притчи», «Пасха» и др. В конце уроков — обобщающие вопросы и задания. Последний урок включает итоговые учебные проекты, направленные на духовно-нравственное воспитание, развитие интеллектуальных способностей и творческого мышления учащихся.

Прописи для дошкольников, Учимся писать буквы, Васильева Ю., 2015.

Серия «Дружок. Прописи для дошкольников» станет верным помощником вашего ребёнка при подготовке к школе. С её помощью малыш в достаточной степени разовьёт мелкую моторику и подготовит руку к письму. Это позволит ему избежать возможных трудностей при овладении письмом в школе и сформирует у ребёнка уверенность в своих силах.

Поурочные разработки по русскому языку, 3 класс, Васильева Н.Ю., Яценко И.Ф., 2014.

    В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных учреждений к УМК Л.Ф. Климановой и соавт. образовательной системы «Перспектива», соответствующие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Пособие содержит тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счет реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся.
Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК.