Тарасова

Формирование системы комплексного контроля подготовки спортивного резерва, Методические рекомендации, Тарасова Л.В., 2022

Формирование системы комплексного контроля подготовки спортивного резерва, Методические рекомендации, Тарасова Л.В., 2022.

   Система комплексного контроля подготовки спортивного резерва способствует своевременному обеспечению всех сторон подготовленности спортсмена, глубокому анализу происходящих изменений на протяжении многолетнего тренировочного процесса и созданию предпосылок для достижения высокого спортивного результата.
Методические рекомендации дают представление об организации комплексного контроля подготовки спортивного резерва в процессе их тренировочной и соревновательной деятельности, расширяют знания о средствах, методах и формах организации комплексного контроля и практическом применении результатов оценки функционального и физического состояния спортсменов в процессе управления спортивной тренировкой. Получение необходимых сведений о физическом состоянии спортсмена способствует оптимизации средств тренировочного воздействия, что обусловлено не только научной задачей, но и учетом индивидуальных возможностей реализации тренировочного воздействия. Технология управления спортивной подготовкой обеспечивает стимулируемое развитие физического потенциала спортивного резерва и предъявляет конкретные требования по обеспечению педагогических, обучающих, воспитательных и тренирующих эффектов от занятий спортом.
Методические рекомендации подготовлены для тренеров и спортсменов, специалистов различных видов спорта, преподавателей и учащихся спортивных школ в решении задач спортивной подготовки спортивного резерва.

Формирование системы комплексного контроля подготовки спортивного резерва, Методические рекомендации, Тарасова Л.В., 2022
Скачать и читать Формирование системы комплексного контроля подготовки спортивного резерва, Методические рекомендации, Тарасова Л.В., 2022
 

Беседы о преломлении света, Тарасов Л.В., Тарасова А.Н., 1982

Беседы о преломлении света, Тарасов Л.В., Тарасова А.Н., 1982.

Книга состоит из девяти бесед, охватывающих широкий круг вопросов, связанных с преломлением света. Познакомившись с ней, читатель убедится, как много удивительного, поучительного, полезного для практики может заключаться в, казалось бы, хорошо знакомом явлении преломления света. Оно позволило объяснить такие «загадки» природы, как миражи, радуги, гало, ложные солнца и другие; оно же помогло человеку «приручить» световой луч с тем, чтобы использовать его для практических целей Популярно и увлекательно авторы рассказывают о призменных и линзовых оптических системах, о кристаллооптике, о волоконной оптике, позволяющей, образно говоря, произвольно изгибать световой луч, и о многом другом.

Беседы о преломлении света, Тарасов Л.В., Тарасова А.Н., 1982
Скачать и читать Беседы о преломлении света, Тарасов Л.В., Тарасова А.Н., 1982
 

Информатика, 7-9 классы, рабочая программа, Методические комментарии, Кушниренко А.Г., Леонов А.Г., Зайдельман Я.Н., Тарасова В.В., 2017

Информатика, 7-9 классы, Рабочая программа, Методические комментарии, Кушниренко А.Г., Леонов А.Г., Зайдельман Я.Н., Тарасова В.В., 2017.

   Пособие содержит рабочую программу к УМК А. Г. Кушниренко «Информатика. 7—9 классы» и методические рекомендации по организации работы с использованием учебников для 7, 8, 9 классов.

Информатика, 7-9 классы, Рабочая программа, Методические комментарии, Кушниренко А.Г., Леонов А.Г., Зайдельман Я.Н., Тарасова В.В., 2017
Скачать и читать Информатика, 7-9 классы, рабочая программа, Методические комментарии, Кушниренко А.Г., Леонов А.Г., Зайдельман Я.Н., Тарасова В.В., 2017
 

ВПР, русский язык, За курс начальной школы, типовые задания, Волкова Е.В., Ожогина Н.И., Тарасова А.В., 2016

ВПР, Русский язык, За курс начальной школы, Типовые задания, Волкова Е.В., Ожогина Н.И., Тарасова А.В., 2016.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы (ВПР) за курс начальной школы.
Ответы к заданиям являются материалами для учителя, а поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Сборник предназначен для обучающихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих тесты для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ВПР, Русский язык, За курс начальной школы, Типовые задания, Волкова Е.В., Ожогина Н.И., Тарасова А.В., 2016
Скачать и читать ВПР, русский язык, За курс начальной школы, типовые задания, Волкова Е.В., Ожогина Н.И., Тарасова А.В., 2016
 

Мировая экономика, Падалкина Л.С., Клочков В.В., Тарасова С.В., 2007

Мировая экономика, Падалкина Л.С., Клочков В.В., Тарасова С.В., 2007.

   В учебнике рассмотрены теоретические основы формирования и развития мировой экономики, показано место России в образовании, раскрыты тенденции интернационализации и глобализации. Проанализированы современный мировой рынок товаров и услуг, процесс ценообразования, движение товаров и капитала, развитие валютных отношений.
Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации.
Для студентов, аспирантов, преподавателей, а также всех интересующихся проблемами мировой экономики.

Мировая экономика, Падалкина Л.С., Клочков В.В., Тарасова С.В., 2007
Скачать и читать Мировая экономика, Падалкина Л.С., Клочков В.В., Тарасова С.В., 2007
 

Математика, учебное пособие для поступающих в ВолгГТУ, Тырымов А.А., Тарасова И.А., Шведов Е.Г., Кузьмин Е.В., Левин И.В., 2021

Математика, Учебное пособие для поступающих в ВолгГТУ, Тырымов А.А., Тарасова И.А., Шведов Е.Г., Кузьмин Е.В., Левин И.В., 2021.  

Пособие содержит учебно-тренировочные тесты, составленные с учетом реальных вариантов ЕГЭ прошлых лет и демонстрационного варианта ЕГЭ 2021 г., а также некоторые сведения из математики, знание которых позволит избежать ошибок, обычно допускаемых учащимися при решении задач. Предназначено для абитуриентов, учащихся выпускных классов школ, лицеев, гимназий, колледжей, слушателей факультета довузовской подготовки ВолгГТУ.

Математика, Учебное пособие для поступающих в ВолгГТУ, Тырымов А.А., Тарасова И.А., Шведов Е.Г., Кузьмин Е.В., Левин И.В., 2021
Скачать и читать Математика, учебное пособие для поступающих в ВолгГТУ, Тырымов А.А., Тарасова И.А., Шведов Е.Г., Кузьмин Е.В., Левин И.В., 2021
 

Как устойчивое развитие может изменить мир, Аткиссон А., Егоров В.Н., Тарасова Н.П., 2015

Как устойчивое развитие может изменить мир, Аткиссон А., Егоров В.Н., Тарасова Н.П., 2015.

Мы живем в мире, который постоянно усложняется, порождает все более серьезные проблемы и требует новых подходов для их решения, так как прежние уже не работают. В книге изложена теория устойчивого развития и даны рекомендации о том, как применять ее на практике, приведены многочисленные примеры. Автор убеждает читателя в том, что никто, кроме нас самих, не будет заниматься нашими же проблемами. В книге предлагается использовать комплексный подход ISIS (Indicators, Systems, Innovation, Strategy — индикаторы, системы, инновации, стратегия), доказавший свою применимость в самых разных ситуациях. Для широкого круга читателей.

Как устойчивое развитие может изменить мир, Аткиссон А., Егоров В.Н., Тарасова Н.П., 2015

Скачать и читать Как устойчивое развитие может изменить мир, Аткиссон А., Егоров В.Н., Тарасова Н.П., 2015
 

Лингвоэстетический анализ художественного произведения в начальной школе, Лирика, Тарасова И.А., 2011

Лингвоэстетический анализ художественного произведения в начальной школе, Лирика, Тарасова И.А., 2011.

   В учебном пособии по курсу «Лингвистический анализ текста», предназначенном для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», определяются основные понятия лингвоэстетического подхода к анализу художественного произведения, рассматриваются различные приемы этого анализа, предлагается материал для самостоятельной работы.
Предложенные в пособии материалы могут быть также использованы при чтении спецкурсов, в работе спецсеминаров, для самостоятельного анализа художественных произведений студентами филологических специальностей, учителями начальных классов, преподавателями-словесниками.

Лингвоэстетический анализ художественного произведения в начальной школе, Лирика, Тарасова И.А., 2011
Скачать и читать Лингвоэстетический анализ художественного произведения в начальной школе, Лирика, Тарасова И.А., 2011
 
Показана страница 1 из 11