Сорокина

Французский язык, В таблицах, Сорокина О.М., 2000.

   Данное пособие содержит в наглядной и сжатой форме основные сведения по фонетике и грамматике французского языка в объеме программы средней школы. Оформление в виде таблиц и схем обеспечивает наилучшее усвоение материала. Пособие может быть использовано на разных этапах обучения (начальный, средний, продвинутый).
Рекомендуется в качестве учебно-справочного пособия для школьников, учителей, слушателей языковых курсов, а также для лиц, самостоятельно изучающих французский язык.

Основы осетроводства в условиях замкнутого водообеспечения для фермерских хозяйств, Матишов Д.Г., Пономарёва Е.Н., Сорокина М.Н., 2008.

   Изложены научные и практические результаты, используя которые, можно организовать высокоэффективное производство деликатесной товарной осетровой продукции в хозяйстве любого типа (фермерское, промышленное, заводское).
Материалы представляют большой интерес для ихтиологов, экологов, физиологов, ихтиопатологов, фермеров-рыбоводов, а также для студентов и аспирантов и других специалистов, интересующихся проблемами современной индустриальной аквакультуры.

Конфликтология в социальной работе, Сорокина Е.Г., Вдовина М.В., 2018.

   В учебнике раскрываются социальная природа конфликта и его особенности, рассматриваются структура и этапы развития конфликта. Особое внимание уделяется управлению конфликтами в социальной работе, методикам разрешения конфликтов в процессе социальной работы.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки “Социальная работа”, “Управление персоналом”, а также специалистов по социальной работе.

Поурочные разработки по обществознанию, К учебнику Л.H. Боголюбова, 9 класс, Сорокина Е.Н., 2018.

    Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.H. Боголюбова и др. (М.: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов обучающихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, интересная дополнительная информация.
Издание будет полезно как молодым педагогам, так и преподавателям со стажем.

Поурочные разработки по обществознанию, К учебнику Л.H. Боголюбова, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2016.

    Представленное методическое пособие рассматривает непростые вопросы обществознания без излишнего теоретизирования, но предполагает развитие мыслительной и творческой деятельности пятиклассников с помощью работы со следующими рубриками учебника: «Жил на свете человек», «Путешествие в прошлое», «Картинная галерея», «В классе и дома», «Практикум» и др.
Пособие содержит подробные поурочные разработки, наглядные схемы, обобщающие таблицы, ролевые, деловые и ассоциативные игры. Предложен материал для разнообразных форм учебных занятий: основной и дополнительные тексты, выдержки из документов для анализа, задания для самостоятельной работы, практические советы для самопознания и социальных ориентаций, тесты для самодиагностики, темы для проектной деятельности и др.

Поурочные разработки по обществознанию, К учебнику А.И. Кравченко, 5 класс, Сорокина Е.Н., 2014.

    Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.И. Кравченко (М.: Русское слово), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы, презентации, интересная дополнительная информация. В приложении дано тематическое планирование к учебнику Л.Н. Боголюбова (М.: Просвещение).
Издание будет полезно как начинающим педагогам, и так и преподавателям со стажем.

Поурочные разработки по обществознанию, К учебнику Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, 6 класс, Сорокина Е.Н., 2016.

    Данный курс представляет собой единство научного, дидактического, методического и воспитательного начала. Он дает учащемуся необходимые знания по всему кругу общественных дисциплин, помогает разобраться в определенных жизненных ситуациях. С помощью методического аппарата (задания и вопросы) можно закрепить пройденный материал, усвоить понятия и найти решения в конкретных жизненных ситуациях.
Особое внимание уделено нравственным основам межличностных отношений.

Немецкий язык, Учебное пособие для студентов 4 курса, Сорокина Е.А., 2022.

Учебное пособие по немецкому языку как первому иностранному предназначено для студентов 4 курса очного отделения гуманитарного института по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения первого иностранного языка», обучающихся по образовательной программе Иностранный язык, Иностранный язык по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Содержит тематически-организованные материалы культурологического и страноведческого содержания, проблемные аутентичные тексты, и упражнения на развитие и совершенствование коммуникативной культуры обучаемых.