Слипенко

Геометрия, 10 класс, Углубленный уровень, Учебное пособие, Афанасьева О.Н., Бродский Я.С., Павлов А.Л., Слипенко А.К., 2020.

Предлагаемое учебное пособие соответствует программе по геометрии для 10 класса углубленного уровня, разработанной его авторами. Оно направлено на обеспечение готовности обучающихся широко и сознательно приме-нять геометрию при описании объектов окружающего мира. Эту ориентацию обеспечивают содержание курса, характер изложения учебного материала, под-бор иллюстраций и примеры применений, система упражнений и контрольных вопросов. Для обучающихся классов естесвенно-научных профилей и учителей общеобразовательных учреждений.

Алгебра и начала анализа, 10 класс, Углубленный уровень, Учебное пособие, Афанасьева О.Н., Бродский Я.С., Павлов А.Л., Слипенко А.К., 2020.

Предлагаемое учебное пособие соответствует авторской программе по алгебре и началам анализа углубленного уровня, разработанной его авторами. Оно направлено на обеспечение готовности обучающихся широко и сознательно применять математику при описании объектов окружающего мира. Эту ориентацию обеспечивают содержание курса, характер изложения учебного мате-риала, подбор иллюстраций и примеры применений, система упражнений и контрольных вопросов. Для обучающихся классов естесвенно-научных профилей и учителей общеобразовательных учреждений.

Функциональные уравнения, Бродский Я.С., Слипенко А.К., 1983.

В книге изложены элементарные методы решения функциональных уравнений, т.е. уравнений, в которых требуется найти неизвестную функцию, удовлетворяющую определенным соотношениям. К таким уравнениям приводят различные задачи математики, механики, физики. При решении этих уравнений используются такие важнейшие понятия алгебры и математического анализа, как группа, матрица, непрерывность, дифференцируемость и т. д. Книга содержит упражнения для самостоятельной работы. Для ее чтения достаточно знания школьного курса математики. Рассчитана на учащихся физико-математических и средних общеобразовательных школ. Она может быть использована учителями математики при проведении факультативных занятий и внеклассной работы, а также студентами младших курсов.