Кто есть в мире искусства, история искусств, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2010.
Что такое компьютерный роман? Как заставить звучать стихотворение? Какой музыкальный инструмент сделан из меха? Существует ли цветная музыка? Что такое театр кабуки? Как дублируют фильмы? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге. Каждый почемучка с удовольствием изучит ее от корки до корки, чтобы узнать то, чего еще не знают родители и друзья! Самые интересные факты о мире искусства — для самых любознательных!
Ситников
Кто есть в мире искусства, история искусств, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2010
Скачать и читать Кто есть в мире искусства, история искусств, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2010Кто есть кто в истории России, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2009
Кто есть кто в истории России, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2009.
Почему Русь называли Гардарикой? Кто такие офени? Почему Москву называют Третьим Римом? Была ли фамилия у Ивана Грозного? Что такое «ямская гоньба»? Почему на Руси носили бороды? Когда появился первый дамский орден? Чем урядник отличался от околоточного? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге. Каждый почемучка с удовольствием изучит ее от корки до корки, чтобы узнать то, чего еще не знают родители и друзья! Самые интересные факты истории России – для самых любознательных!
Скачать и читать Кто есть кто в истории России, Ситников В.П., Шалаева Г.П., Ситникова Е.В., 2009Почему Русь называли Гардарикой? Кто такие офени? Почему Москву называют Третьим Римом? Была ли фамилия у Ивана Грозного? Что такое «ямская гоньба»? Почему на Руси носили бороды? Когда появился первый дамский орден? Чем урядник отличался от околоточного? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге. Каждый почемучка с удовольствием изучит ее от корки до корки, чтобы узнать то, чего еще не знают родители и друзья! Самые интересные факты истории России – для самых любознательных!
Практикум по технологическому оборудованию консервного и пищеконцентратного производств, Ситников Е.Д., 2004
Практикум по технологическому оборудованию консервного и пищеконцентратного производств, Ситников Е.Д., 2004.
В настоящем учебном пособии рассмотрена (в том числе на конкретных примерах) методика основных расчетов, применяемых в отрасли машин и аппаратов. Пособие базируется как на учебниках и действующей учебной программе, так и на учебных пособиях, справочниках, паспортах технологического оборудования. Книга предназначена для студентов техникумов, а также может быть интересна специалистам пищевой промышленности и студентам вузов.
Скачать и читать Практикум по технологическому оборудованию консервного и пищеконцентратного производств, Ситников Е.Д., 2004В настоящем учебном пособии рассмотрена (в том числе на конкретных примерах) методика основных расчетов, применяемых в отрасли машин и аппаратов. Пособие базируется как на учебниках и действующей учебной программе, так и на учебных пособиях, справочниках, паспортах технологического оборудования. Книга предназначена для студентов техникумов, а также может быть интересна специалистам пищевой промышленности и студентам вузов.
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2010
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2010.
Справочник школьника – современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4–11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Скачать и читать Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2010Справочник школьника – современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4–11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, справочник школьника, Ситников В.П., 2010
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Справочник школьника, Ситников В.П., 2010.
Справочник школьника – современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4–11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, справочник школьника, Ситников В.П., 2010Справочник школьника – современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4–11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2009
Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2009.
Справочник школьника - современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4-11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Как написать сочинение, Для подготовки к ЕГЭ, Ситников В.П., 2009Справочник школьника - современное и самое полное учебное пособие, составленное по действующей базовой программе, утвержденной Министерством образования и науки РФ. Серия составлена и разработана опытными учителями московских школ и преподавателями МГУ им. М. В. Ломоносова. Издание, охватывающее все аспекты школьной программы, предназначено для школьников 4-11 классов, их родителей, учителей и абитуриентов.
Имидж-контакт, Новые подходы к эффективной коммуникации, Ситников А.П., 1990
Имидж-контакт, Новые подходы к эффективной коммуникации, Ситников А.П., 1990
Сначала мне хотелось немного рассказать о том, что вообще означает это слово НЛП. В 1974-1975 году, слово Нейролингвистическое Программирование родилось в головах двух, тогда еще молодых, совершенно не психологов, одного лингвиста и одного математика, которые вдруг увлеклись психологией.
Скачать и читать Имидж-контакт, Новые подходы к эффективной коммуникации, Ситников А.П., 1990Сначала мне хотелось немного рассказать о том, что вообще означает это слово НЛП. В 1974-1975 году, слово Нейролингвистическое Программирование родилось в головах двух, тогда еще молодых, совершенно не психологов, одного лингвиста и одного математика, которые вдруг увлеклись психологией.
Стратегический менеджмент, Курсовая работа, Ситников Г.А., 2008
Стратегический менеджмент, Курсовая работа, Ситников Г.А., 2008.
В теоретической части курсовой работы представлена характеристика предприятия, а именно анализ управленческой деятельности (история создания и развития, вид деятельности, основные виды выпускаемой продукции, организационная структура управления, финансовые и экономические результаты деятельности).
В практической части курсовой работы разработана стратегия предприятия, сформулирована видение и миссия предприятия и определены мероприятия по реализации данной стратегии.
Результаты работы могут быть использованы для успешной разработки стратегии предприятия.
Скачать и читать Стратегический менеджмент, Курсовая работа, Ситников Г.А., 2008В теоретической части курсовой работы представлена характеристика предприятия, а именно анализ управленческой деятельности (история создания и развития, вид деятельности, основные виды выпускаемой продукции, организационная структура управления, финансовые и экономические результаты деятельности).
В практической части курсовой работы разработана стратегия предприятия, сформулирована видение и миссия предприятия и определены мероприятия по реализации данной стратегии.
Результаты работы могут быть использованы для успешной разработки стратегии предприятия.
Другие статьи...
Показана страница 2 из 3