Семенов

ЕГЭ 2010, Математика, Задача B4, Рабочая тетрадь, Смирнов В.А., Семенов А.Л., Ященко И.В.
   
    Рабочая тетрадь по математике серии «ЕГЭ 2010. Математика» ориентирована на подготовку учащихся старшей школы для успешной сдачи Единого государственного экзамена по математике в 2010 году. В рабочей тетради представлены задачи по одной позиции контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2010.
На различных этапах обучения пособие поможет обеспечить уровневый подход к организации повторения, осуществить контроль и самоконтроль знаний по теме «Теория вероятностей». Рабочая тетрадь ориентирована на один учебный год, однако при необходимости позволит в кратчайшие сроки восполнить пробелы в знаниях выпускника.
Тетрадь предназначена для учащихся старшей школы, учителей математики, родителей.

Математика, Диагностические работы в формате ЕГЭ 2013, Высоцкий И.Р., Семенов А.В., Ященко И.В.
   
   Сборник предназначен для учителей математики в качестве источника материалов для подготовки к экзамену по математике в 11 классе в формате ЕГЭ. Он содержит варианты диагностических работ по математике, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям, система оценивания экзаменационной работы, критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.

ЕГЭ 2011, Математика, Типовые тестовые задания, 10 вариантов, Семенов А.Л., Ященко И.В., 2010.

   Впервые серия «ЕГЭ-2011. ФИПИ - школе» предоставляет возможность индивидуальной подготовки к единому государственному экзамену в классе и дома. Данный сборник содержит 10 типовых вариантов экзаменационных работ, составленных в соответствии с нормативными документами ЕГЭ по математике 2011 года.
К каждому варианту прилагается бланк для записи ответов. Два варианта даны с решениями, позволяющими проверить полноту и точность рассуждений читателя. Ответы и критерии оценивания дают возможность правильно оценить успешность выполнения отдельных заданий и вариантов в целом.

ГИА 2013, Математика, 9 класс, Семенов А.В., Трепалин А.С., Ященко И.В.

   Сборник содержит более 500 заданий, аналогичные заданиям базового уровня Государственной итоговой аттестации по математике 2013 года, вошедшие в обновленный открытый банк математических заданий (www.mathgia.ru), и более 100 задач повышенного уровня по алгебре и геометрии. Задания базового уровня разбиты по модулям: алгебра, геометрия, реальная математика. Задания повышенного уровня даны по модулям: алгебра, геометрия. В книге даны четыре тренировочных варианта, соответствующие демонстрационному варианту ГИА 2013 года. Книга позволит не только подготовиться к решению заданий базового уровня ГИА по всем трем модулям, но и закрепить знания школьного курса математики в процессе обучения. Ко всем заданиям приведены ответы. Сборник адресован учащимся девятых классов для подготовки к ГИА по математике. Пособие будет полезно учителям, учащимся старших классов, их родителям, а также методистам.

ГИА 2013, Математика, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Семенов А.Л., Ященко И.В.

    Серия «ГИА-2013. ФИЛИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 30 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2013 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы;
• решения заданий части 2;
• критерии оценивания заданий.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к итоговой аттестации, а также объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов обучения школьников и интенсивной подготовки учащихся к ГИА.

ЕГЭ 2013, Математика, Тематический сборник заданий, Семенов А.Л., Ященко И.В., 2012.

    Серия «ЕГЭ-2013. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• рекомендации по подготовке к ЕГЭ;
• задания В, С, сгруппированные по тематическому принципу;
• ответы ко всем заданиям.
Сборник поможет учащимся повторить учебный материал и оценить свой уровень подготовки к ЕГЭ. Большое количество заданий предоставляет учащимся возможность для активной самостоятельной тренировки. Учителя могут использовать данное пособие для интенсивной подготовки учащихся к ЕГЭ при прохождении различных тем и контроля знаний.

ГИА 2013, Математика, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Семенов А.Л., Ященко И.В.

    Серия «ГИА-2013. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
• 30 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2013 года;
• инструкция по выполнению экзаменационной работы;
• ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы;
• решения заданий части 2;
• критерии оценивания заданий.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к итоговой аттестации, а также объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов обучения школьников и интенсивной подготовки учащихся к ГИА.

ЕГЭ 2013, Математика, Типовые экзаменационные варианты, 30 вариантов, Семенов А.Л., Ященко И.В., 2012.

    Серия «ЕГЭ-2013. ФИПИ – школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. В сборнике представлены:
· 30 обновлённых типовых экзаменационных вариантов для подготовки к экзамену 2013 года;
· инструкция по выполнению экзаменационной работы и типовые бланки ответов ЕГЭ;
· ответы к заданиям всех частей экзаменационной работы;
· решения заданий части С;
· критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет учащимся возможность самостоятельно подготовиться к итоговой аттестации, а также объективно оценить уровень своей подготовки. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов обучения школьников и интенсивной подготовки учащихся к ЕГЭ.