Щербакова

Программы восстановления речи при дизартрии у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014

Программы восстановления речи при дизартрии у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014.

  В учебном пособии предлагаются программы для работы с больными, страдающими различными формами дизартрии. Пособие предназначено для логопедов, неврологов и других специалистов, работающих с данной группой пациентов. Оно также адаптировано к самостоятельной работе больных в домашних условиях.

Программы восстановления речи при дизартрии у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014
Скачать и читать Программы восстановления речи при дизартрии у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014
 

Программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014

Программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014.

В учебном пособии предлагаются программы для работы с больными, имеющими нарушения речевого мышления (афазии) вследствие развития острого нарушения мозгового кровообращения. Пособие предназначено для логопедов, неврологов, нейропсихологов и других специалистов, работающих с данной группой больных.

Программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014
Скачать и читать Программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта, Щербакова М.М., Котов С.В., 2014
 

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998.

  Автор, используя прогрессивные идеи классической и современной педагогики и психологии, предлагает методику обучения дошкольников математике. При этом целью занятий является не только ознакомление детей с элементарными математическими представлениями, но и развитие их математический способностей.

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998
Скачать и читать Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998
 

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998.  

Автор, используя прогрессивные идеи классической и современной педагогики и психологии, предлагает методику обучения дошкольников математике. При этом целью занятий является не только ознакомление детей с элементарными математическими представлениями, но и развитие их математический способностей.

Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998
Скачать и читать Методика обучения математике в детском саду, Щербакова Е.И., 1998
 

Сборник заданий и тестов по педагогике, рабочая тетрадь, Антонова Н.Н., Щербакова Т.Н., Щербакова Е.В., 2018

Сборник заданий и тестов по педагогике, Рабочая тетрадь, Антонова Н.Н., Щербакова Т.Н., Щербакова Е.В., 2018.

  Рабочая тетрадь, включающая контрольные задания и тесты по педагогике, предназначена для оценки качества знаний студентов-бакалавров педагогических вузов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование». Для удобства использования все задания в Рабочей тетради разделены на 2 блока - основной и дополнительный, что позволяет педагогам в условиях реализации балльно-рейтинговой системы использовать разные виды заданий.
Также он может быть полезен преподавателям дисциплины «Педагогика» на этапах промежуточного и итогового контроля качества знаний обучающихся.

Сборник заданий и тестов по педагогике, Рабочая тетрадь, Антонова Н.Н., Щербакова Т.Н., Щербакова Е.В., 2018
Скачать и читать Сборник заданий и тестов по педагогике, рабочая тетрадь, Антонова Н.Н., Щербакова Т.Н., Щербакова Е.В., 2018
 

Организационная психология, учебное пособие для студентов специальности, Жумадирова К.К., Щербакова Е.П., 2017

Организационная психология, учебное пособие для студентов специальности, Жумадирова К.К., Щербакова Е.П., 2017.

В данном учебном пособий обобщены достижения современной организационной психологии, прослежена история её становления как научной дисциплины, рассмотрены разнообразные примеры решения организационно - психологических проблем в реальных организациях.

Организационная психология, учебное пособие для студентов специальности, Жумадирова К.К., Щербакова Е.П., 2017
Скачать и читать Организационная психология, учебное пособие для студентов специальности, Жумадирова К.К., Щербакова Е.П., 2017
 

Психология и педагогика высшей школы, Краткий курс лекций, Рыжкова И.В., Щербакова Н.А., 2013

Психология и педагогика высшей школы, Краткий курс лекций, Рыжкова И.В., Щербакова Н.А., 2013.

  Краткий курс лекций по дисциплине «Психология и педагогика высшей школы» составлен в соответствие с рабочей программой дисциплины и предназначен для аспирантов всех специальностей. В систематизированном виде излагаются предмет и задачи психологии высшей школы, требования к личности специалиста с высшим образованием, анализируется деятельность студентов и студенческих коллективов, раскрываются психологические предпосылки повышения эффективности труда преподавателей и кафедр вузов, психологические основы формирования у студентов профессионально значимых качеств, знаний, навыков и др. Краткий курс лекций содержит теоретический материал по основным вопросам педагогики и психологии высшей школы, рассмотрены объект и предмет педагогики, психологии, методы и формы преподавания в высшей школе. Он направлен формирование у аспирантов навыков психолого-педагогического мышления, умений целостного представления о профессионально-педагогической деятельности для обеспечения ее успешности в будущем, а также развитие у аспирантов гуманистического мировоззрения и творческого отношения к профессионально-педагогической деятельности.

Психология и педагогика высшей школы, Краткий курс лекций, Рыжкова И.В., Щербакова Н.А., 2013
Скачать и читать Психология и педагогика высшей школы, Краткий курс лекций, Рыжкова И.В., Щербакова Н.А., 2013
 

Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984

Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984.

   В пособии раскрываются некоторые предпосылки, педагогические условия и средства формирования положительных взаимоотношений в совместной игровой деятельности детей четвертого и пятого года жизни. Освещаются методика изучения уровня развития детских отношений и руководство ими в играющем коллективе сверстников.

Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Формирование взаимоотношений детей 3-5 лет в игре, Щербакова Е.И., 1984
 
Показана страница 3 из 5