русский язык

Русский язык, речевая агрессия и пути ее преодоления, Щербинина Ю.В.

Фрагмент из книги.
Вульгарное и инвективное словоупотребление само по себе не выражает речевую агрессию, но однозначно создает грубо-неприемлемую тональность речи, опошляет общение, может провоцировать ответную грубость.

Помимо этого важно отличать проявления вербальной агрессии от специфических форм речевого поведения в детской и молодежной субкультуре.

Детская речевая среда, являясь неотъемлемой частью логосферы практически любого народа, обладает при этом рядом специфических особенностей, которые позволяют рассматривать ее как своеобразный пласт общенациональной речевой культуры, особую субъязыковую подгруппу. В этой среде вульгаризмы, брань, ругань часто трансформируются в качественно иные по своим целям и мотивам социально-речевые явления.

Причастие и деепричастие в русском языке, Городецкая О.А., Чувалова Е.М., 2014.

  Пособие соответствует первому сертификационному уровню владения иностранным языком. Составлено в соответствии с учебной программой для студентов-иностранцев нефилологических специальностей. Включает восемь тем, освещающих синтаксис русского языка, сопровождается таблицами, текстами и большим количеством упражнений.
Упражнения рекомендуется выполнять как на учебных занятиях, так и во время самостоятельной работы.

Пособие по русскому языку с основами языкознания.

  Предлагаемый теоретический курс русского языка с основами языкознания весьма подробно и детально освещает все стороны языковых разделов русского языка. Особое внимание уделяется таким научным дисциплинам, как: культура речи, фонетика, морфология, синтаксис, психолингвистика, так как в школьной программе они изучаютсявесьма поверхностно и дают представление о себе исключительно с одной какой-то стороны, не затрагивая все оставшиеся. Глубокий подход к освещению тех или иных вопросов дает возможность представления полной картины о структуре русского языка, как одного из ведущих на мировой лингвистической арене. Учитывая все выше сказанное, желаю удачи в освоении представленного материала!

ОГЭ 2015, Русский язык, Репетиционные варианты, 12 вариантов, Крайник О.М.

   Пособие предназначено для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных школ к основному государственному экзамену (ОГЭ) 2015 года по русскому языку и на занятиях по подготовке к экзамену в школе. Оно может быть использовано также для проведения внутришкольных репетиционных экзаменов в 9 классах.
Данное пособие содержит. 12 вариантов экзаменационной работы, составленных в соответствии с проектом новой демоверсии контрольных измерительных материалов ОГЭ 2015 года по русскому языку. Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Издание адресовано девятиклассникам, учителям и методистам.

Русский язык, 3 класс, К тайнам нашего языка, Часть 1, Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С., 2013.

   Учебник имеет коммуникативно-деятельностную направленность, способствует развитию детей, становлению у них учебной самостоятельности, интереса к изучению русского языка, грамотности. Обязательное дополнение к учебнику-тетради-задачники с печатной основой.

Русский язык, 2 класс, Часть 2, Рамзаева Т.Г., 2011.

   Учебник для 2 класса начальной школы рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень учебников. В комплекте с учебником издаются: "Тетрадь для упражнений по русскому языку и речи" для учащихся, методическое пособие "Русский язык. 2 класс. Книга для учителя" и справочник "Русский язык в начальной школе".

Русский язык, 2 класс, Часть 1, Рамзаева Т.Г., 2011.

   Учебник для 2 класса начальной школы рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень учебников. В комплекте с учебником издаются: "Тетрадь для упражнений по русскому языку и речи" для учащихся, методическое пособие "Русский язык. 2 класс. Книга для учителя" и справочник "Русский язык в начальной школе".

Современный русский язык, Морфология, Словарь-справочник, Часть 1, Панова Г.И., 2003.

  Словарь-справочник (часть 1) предназначен для студентов-филологов, аспирантов и преподавателей как учебное пособие для углубленного изучения курса морфологии русского языка, а также для учителей колледжей, гимназий и школ.
В первой части словаря описаны общие понятия русской морфологии и пять знаменательных частей речи: существительное, прилагательное, числительное, наречие, слова состояния, - а также местоименные слова.
Во 2-ое издание словаря-справочника включены два новых раздела («Наречие» и «Слова состояния»), материалы методического характера и приложения.