русский язык

Зачетные работы по математике и русскому языку, 2-4 класс, Гин С.И., 2009.

Предлагается авторская методика проверки усвоения знаний в начальной школе по математике и русскому языку. Содержание зачетных работ охватывает весь учебный материал отдельно по каждой четверти согласно учебной программе по математике и русскому языку и календарно-тематическому планированию. Подробные рекомендации по организации и проведению зачетных работ помогут учителю эффективно использовать их в учебном процессе. Методика апробировалась в начальных классах гимназии № 51 г. Гомеля в 1999-2009 гг.

Наши прописи, Тетрадь для дошкольников 5-6 лет, Часть 2, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2008.

Тетрадь по подготовке к обучению письму детей 5-6 лет к учебному пособию «По дороге к Азбуке», ч. 3. Предназначена для занятий с дошкольниками в детских садах. УВК, группах подготовки к школе а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Пособие «По дороге к Азбуке» и тетради «Наши прописи» к нему - составная часть комплекта пособий по дошкольной подготовке Образовательной системы «Школа 2100» («Детский сад — 2100»).

Наши прописи, Тетрадь для дошкольников 5-6 лет, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2008.

Тетрадь по подготовке к обучению письму детей 5-6 лет к учебному пособию «По дороге к Азбуке», ч. 3. Предназначена для занятий с дошкольниками в детских садах. УВК, группах подготовки к школе а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Пособие «По дороге к Азбуке» и тетради «Наши прописи» к нему - составная часть комплекта пособий по дошкольной подготовке Образовательной системы «Школа 2100» («Детский сад — 2100»).

По дороге к Азбуке, Часть 4 (5-6 лет), Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2008.

Пособие по курсу развития речи и подготовки к обучению грамоте для детей 4-5 лет является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы (серия «Свободный ум», авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина), входящего составной частью в комплект Образовательной системы «Школа 2100». Организация и технология работы по данному пособию представлены и методических рекомендациях. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, в логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Все тексты, включенные в данное пособие, не предназначены для чтения детей, их читают взрослые (педагоги, родители). Продолжение работы предусмотрено в пособии тех же авторов, ч. 2, а для детей 5-6 лет - ч. 3 и 4.

ВПР 2018, Русский язык, 5 класс, Ответы, Система оценивания.

Фрагмент из книги:

Мальчики пришли в музей за час до закрытия. Расположение залов было известно. Сначала отделы животного и растительного мира, разных промыслов. Потом нужный им зал быта помещика. Здесь находится обстановка усадебного дома. Изящная мебель, обитая жёлтым атласом со сказочными птицами, высокие зеркала - украшение зала.
Предвечерний луч солнца пробивался в окна сквозь складки занавесок. Темнели картины, блестела стеклянная посуда.
Генка остался в коридоре, чтобы в случае опасности предупредить товарища. В это время Миша исследовал бронзовую птицу. На ней должно находиться отверстие для ключа. Да где же оно? Мальчик ощупывает птичью голову, крылья. Поиски результатов не дают. Тайна остаётся тайной.

ВПР 2018, Русский язык, 5 класс.

   На выполнение проверочной работы по русскому языку даётся 60 минут. Работа включает в себя 12 заданий.
Ответ запишите в поле ответа в тексте работы.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, иными справочными материалами.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Русский язык, Практика, 6 класс, Лидман-Орлова Г.К., 2016.

 Книга является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. В ней содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так к для закрепления уже изученного по русскому языку, представлены интересные дидактические материалы, и которых отражены разнообразные приёмы работы сними. В приложении даны ответы к наиболее Трудным заданиям, что создаёт условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень учебников.

ВПР 2018, Русский язык, 4 класс, Часть 2, Ответы, Система оценивания.

Фрагмент из книги:

(1)Давным-давно в далёкой стране правил могущественный царь. (2)Однажды он вышел в дворцовый парк и обнаружил, что цветы, кусты и деревья засыхают. (3)Царь стал разговаривать со своими любимцами и узнал нечто удивительное! (4)Дуб сказал, что бессмысленно расти, если он всё равно не будет так высок, как сосна. (5)Сосна засыхала от обиды, что на её ветвях осенью не созревает виноград. (6)А виноград терял силы, оттого что не мог цвести, как пышная чайная роза.