русский язык

К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором, Русский язык, 8 класс, Пособие для учащихся, Ахременкова Л.А., 2007.

Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятёрке шаг за шагом». С ней будет полезно работать всем учащимся, имеющим пробелы в знаниях по русскому языку. Нетрадиционная методика, показавшая высокую эффективность, а главное, доступность как для одарённых детей, так и для испытывающих определенные трудности в обучении, позволяет учащимся быстро усвоить и закрепить правила русской орфографии и пунктуации. На все задания в книге даны ответы для самопроверки. Книга предназначена учащимся, которые могут самостоятельно овладеть навыками грамотного письма; учителю — для занятий с отстающими учениками; родителям, если они хотят повысить успеваемость своих детей.

К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором, Русский язык, 7 класс, Пособие для учащихся, Ахременкова Л.А., 2006.

Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятёрке шаг за шагом». С ней будет полезно работать всем учащимся, имеющим пробелы в знаниях по русскому языку. Нетрадиционная методика, показавшая высокую эффективность, а главное, доступность как для одарённых детей, так и для испытывающих определенные трудности в обучении, позволяет учащимся быстро усвоить и закрепить правила русской орфографии и пунктуации. На все задания в книге даны ответы для самопроверки. Книга предназначена учащимся, которые могут самостоятельно овладеть навыками грамотного письма; учителю — для занятий с отстающими учениками; родителям, если они хотят повысить успеваемость своих детей.

К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором, Русский язык, 6 класс, Пособие для учащихся, Ахременкова Л.А., 2007.

Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятёрке шаг за шагом». С ней будет полезно работать всем учащимся, имеющим пробелы в знаниях по русскому языку. Нетрадиционная методика, показавшая высокую эффективность, а главное, доступность как для одарённых детей, так и для испытывающих определенные трудности в обучении, позволяет учащимся быстро усвоить и закрепить правила русской орфографии и пунктуации. Книга предназначена учащимся, которые могут самостоятельно овладеть навыками грамотного письма; учителю — для занятий с отстающими учениками; родителям, если они хотят повысить успеваемость своих детей.

К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором, Русский язык, 5 класс, Пособие для учащихся, Ахременкова Л.А., 2007.

Эта книга продолжает серию пособий по русскому языку «К пятёрке шаг за шагом». С ней будет полезно работать всем учащимся, имеющим пробелы в знаниях по русскому языку. Нетрадиционная методика, показавшая высокую эффективность, а главное, доступность как для одарённых детей, так и для испытывающих определенные трудности в обучении, позволяет учащимся быстро усвоить и закрепить правила русской орфографии и пунктуации. Книга предназначена учащимся, которые могут самостоятельно овладеть навыками грамотного письма; учителю — для занятий с отстающими учениками; родителям, если они хотят повысить успеваемость своих детей.

Русский язык, Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль, 4 класс, Курлыгина О.Е., Харченко О.О., 2018.


Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и мета предметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета «Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 4 класс». Для учащихся четвертых классов, преподавателей, репетиторов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Русский язык, Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль, 2 класс, Курлыгина О.Е., Харченко О.О., 2018.

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и мета предметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета «Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс». Для учащихся вторых классов, преподавателей, репетиторов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Русский язык, Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль, 1 класс, Курлыгина О.Е., Харченко О.О., 2017.

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и мета предметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета «Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс». Для учащихся первых классов, преподавателей, репетиторов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Русский язык для школьников без слёз, Алексеев Ф.С., 2018.

   Пособие включает все правила русской грамматики, изучаемые в средней и старшей школе. Правила представлены в схемах и таблицах, что облегчает восприятие учебного материала и способствует быстрому усвоению.
Правила сопровождаются мнемоническими стихами, порой забавными. Они развлекут школьника, помогут запомнить слово или правило и вызовут желание искать собственные ассоциации и пути запоминания.
Издание адресовано учащимся средней и старшей школы, будет интересно учителям русского языка, а также родителям учащихся.