ребёнок

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997.

Откройте эту книгу и вы найдете в ней проволочные, замковые, перестановочные головоломки, арифметические ребусы, занимательные задачи на разрезание Поиграйте в безопасные игры со спичками, решите задачи на маневрирование на железнодорожных путях, сложите из логических кубиков разнообразные фигуры. Поломайте голову, ну а если у вас что-то не получится - загляните в ответы. Книга рассчитана на широкий круг читателей.

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997

Скачать и читать Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997
 

Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012

Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Познание»: «Формирование целостной картины мира, расширение кругозора», «Познавательно-исследовательская деятельность», в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Скачать и читать Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012
 

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016.

В учебном пособии даны подробные характеристики кризисного реагирования семьи на заболевание ребенка, описаны переживания родителей в такой ситуации, а также разъяснены формы и методы психотерапевтической работы с семьями соматически больных детей. Приводится анализ психологических переживаний больных детей, их личностные и эмоциональные реакции на заболевание, вторичные психические расстройства, вызванные тяжелыми недугами. Описания иллюстрированы большим количеством клинических случаев из практики. Приведены разнообразные, в том числе и авторские, клинико-психологические методики выявления психологических и психопатологических нарушений.

Автор определяет наиболее важные направления профилактики, описывает психотерапевтические техники и навыки оказания психологической (психотерапевтической) помощи больным детям и членам их семей. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по психологическим специальностям, прежде всего по специальностям «Клиническая психология», «Специальная психология», а также будет полезно для практических психологов, детских психиатров, семейных психотерапевтов, врачей педиатрических специальностей. Может представлять интерес для специалистов, занимающихся специальной педагогикой и социальной работой, для всех, кто помогает и поддерживает семьи, где есть больные дети.

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016

Скачать и читать Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016
 

Эти разные машины, Воробьёв А., 2016

Эти разные машины, Воробьёв А., 2016.

Легковые и грузовые автомобили, специальные машины, общественный транспорт вызывают интерес у мальчиков и девочек с раннего возраста — ведь в современном мире машины везде! Наша книга знакомит детей с самыми разными по внешнему виду и применению машинами: от дорожного катка до двухэтажного автобуса. А ещё дошкольники узнают, сколько весит карьерный самосвал, как комбайн собирает зелёный горошек и черешню, а гоночный автомобиль ездит по обычным дорогам! Для старшей и подготовительной групп детского сада. Рекомендовано для воспитателей детского сада и родителей.

Эти разные машины, Воробьёв А., 2016

Скачать и читать Эти разные машины, Воробьёв А., 2016
 

Почему дует ветер, Волцит П.М., Чукавина И.А., Чукавин А.А., 2018

Почему дует ветер, Волцит П.М., Чукавина И.А., Чукавин А.А., 2018.

Удивительно, сколько вопросов может задать ребёнок о погоде! Почему дует ветер? Откуда берутся облака? Что такое туман? Почему по утрам видна роса на траве? Автор этой книги, Пётр Волцит, познакомит ребят с природными явлениями — грозой, ветром, дождём, градом, и расскажет, почему погода на Земле такая разная и переменчивая. Для младшего школьного возраста.

Почему дует ветер, Волцит П.М., Чукавина И.А., Чукавин А.А., 2018

Скачать и читать Почему дует ветер, Волцит П.М., Чукавина И.А., Чукавин А.А., 2018
 

Детский атлас животных, Травина И.В., 2007

Детский атлас животных, Травина И.В., 2007.

«Детский атлас животных» поможет детям и взрослым совершить увлекательную прогулку по разным уголкам нашей планеты и познакомиться с обитателями тайги, тропических лесов, вод морей и океанов, жарких пустынь и холодных тундр.

Детский атлас животных, Травина И.В., 2007
Скачать и читать Детский атлас животных, Травина И.В., 2007
 

Ребенок и лишний вес, как справиться и предотвратить, Орлов А., 2017

Ребенок и лишний вес, как справиться и предотвратить, Орлов А., 2017.

Прочитайте это компактное руководство и научитесь справляться с современным вызовом здоровью вашего ребенка – лишним весом и ожирением. Книга состоит из 5 частей – полных ответов на вопросы: Каковы последствия лишнего веса для детей и подростков? При чем здесь реклама? Почему родители – лучшие помощники по преодолению лишнего веса у детей? Какие конкретные методы нужно использовать для получения положительного результата? Как сохранять здоровый вес у ребенка
и что для этого нужно делать?

Ребенок и лишний вес, как справиться и предотвратить, Орлов А., 2017

Скачать и читать Ребенок и лишний вес, как справиться и предотвратить, Орлов А., 2017
 

Занятия по ТРИЗ в детском саду, Гин С.И., 2014

Занятия по ТРИЗ в детском саду, Гин С.И., 2014.

От автора.

В конце 50 гг. ХХ в. появилась наука ТРИЗ – теория решения изобретательских задач, автор ТРИЗ – отечественный изобретатель Г.С.Альтшуллер. С появлением ТРИЗ появилась возможность массового обучения технологии творчества. В процессе овладения инструментами теории происходит не только приобретение нового умения решать творческие задачи, но и начинают формироваться черты творческой личности. В 80-е гг. годы возникло новое направление в образовании – ТРИЗ-педагогика. Идеал ТРИЗ – педагогики – человек творческий и творящий, имеющий богатое гибкое системное воображение, владеющий мощным арсеналом способов решения изобретательских задач и имеющий достойную жизненную цель. В последнее время многие педагоги заинтересовались идеями ТРИЗ – педагогики, т. к. в современном образовании остро стоит задача воспитания творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях деятельности.

Скачать и читать Занятия по ТРИЗ в детском саду, Гин С.И., 2014
 
Показана страница 15 из 37