ребёнок

Профилактическая педиатрия, Баранов А.А., 2012

Профилактическая педиатрия, Баранов А.А., 2012.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

По данным официальной статистики, численность детского населения в Российской Федерации неуклонно сокращается, а распространенность патологии и заболеваемость среди детей ежегодно увеличивается на 4-5%. Результаты выборочных научных исследований свидетельствуют о том, что не более 10% детей дошкольного и 4% детей подросткового возраста можно считать абсолютно здоровыми. Почти у 60% детей выявляются хронические болезни. Результаты многолетних научных исследований Научного центра здоровья детей РАМН показывают, что наиболее выраженный рост функциональных нарушений, развитие острых или обострение хронических болезней, отклонения в физическом развитии происходят в период пребывания детей в детских дошкольных учреждениях (ДДУ) и школах. С одной стороны, это связано с интенсивностью роста и развития детского организма, с другой — с влиянием условий жизни, воспитанием и обучением, увеличением учебной нагрузки и другими негативными факторами, недостатками в организации и осуществлении контроля за ростом и развитием детей, формированием здорового образа жизни.

Профилактическая педиатрия, Баранов А.А., 2012

Скачать и читать Профилактическая педиатрия, Баранов А.А., 2012
 

Полная хрестоматия для начальной школы, 2 класс, Белов Н.В.

Полная хрестоматия для начальной школы, 2 класс, Белов Н.В.

Annotation.

Полная хрестоматия составлена в соответствии с программой по литературе для начальных классов общеобразовательной средней школы, утвержденной Министерством образования РФ.

Полная хрестоматия для начальной школы, 2 класс, Белов Н.В.

Скачать и читать Полная хрестоматия для начальной школы, 2 класс, Белов Н.В.
 

Формирование элементарных математических представлений у детей от 3 до 4 лет, Житко И.В., 2016

Формирование элементарных математических представлений у детей от 3 до 4 лет, Житко И.В., 2016.

Содержание учебно-методического пособия направлено на реализацию образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Включает перспективный тематический план занятий для детей второй младшей группы (от 3 до 4 лет) и конспекты их проведения. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.

Формирование элементарных математических представлений у детей от 3 до 4 лет, Житко И.В., 2016

Скачать и читать Формирование элементарных математических представлений у детей от 3 до 4 лет, Житко И.В., 2016
 

Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014

Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014.

Содержание пособия направлено на реализацию образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Включает перспективный тематический план занятий для детей средней группы (от 4 до 5 лет) и конспекты их проведения. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.

Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014

Скачать и читать Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014
 

Логопедическая грамматика для детей, пособие для занятий с детьми 6-8 лет, Новиковская О.Л., 2005

Логопедическая грамматика для детей, пособие для занятий с детьми 6-8 лет, Новиковская О.Л., 2005.

В задачу логопеда входит формирование у детей не только правильного звукопроизношения, но и грамматически правильной речи, расширение словаря, развитие логики мышления, расширение кругозора. Книга известного логопеда О. А. Повиковской включает большое количество грамматических игр для детей 6-8 лет. Автор дает методические рекомендации и советы для воспитателей, врачей, родителей.

Логопедическая грамматика для детей, пособие для занятий с детьми 6-8 лет, Новиковская О.Л., 2005

Скачать и читать Логопедическая грамматика для детей, пособие для занятий с детьми 6-8 лет, Новиковская О.Л., 2005
 

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997.

Откройте эту книгу и вы найдете в ней проволочные, замковые, перестановочные головоломки, арифметические ребусы, занимательные задачи на разрезание Поиграйте в безопасные игры со спичками, решите задачи на маневрирование на железнодорожных путях, сложите из логических кубиков разнообразные фигуры. Поломайте голову, ну а если у вас что-то не получится - загляните в ответы. Книга рассчитана на широкий круг читателей.

Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997

Скачать и читать Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997
 

Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012

Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012.

Тетрадь предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Познание»: «Формирование целостной картины мира, расширение кругозора», «Познавательно-исследовательская деятельность», в соответствии с федеральными государственными требованиями к общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Кроме того, может помочь организовать поисковую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребенок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов.

Скачать и читать Я узнаю мир, рабочая тетрадь для детей 3-4 лет, Дыбина О.В., 2012
 

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016.

В учебном пособии даны подробные характеристики кризисного реагирования семьи на заболевание ребенка, описаны переживания родителей в такой ситуации, а также разъяснены формы и методы психотерапевтической работы с семьями соматически больных детей. Приводится анализ психологических переживаний больных детей, их личностные и эмоциональные реакции на заболевание, вторичные психические расстройства, вызванные тяжелыми недугами. Описания иллюстрированы большим количеством клинических случаев из практики. Приведены разнообразные, в том числе и авторские, клинико-психологические методики выявления психологических и психопатологических нарушений.

Автор определяет наиболее важные направления профилактики, описывает психотерапевтические техники и навыки оказания психологической (психотерапевтической) помощи больным детям и членам их семей. Данное пособие предназначено для студентов, обучающихся по психологическим специальностям, прежде всего по специальностям «Клиническая психология», «Специальная психология», а также будет полезно для практических психологов, детских психиатров, семейных психотерапевтов, врачей педиатрических специальностей. Может представлять интерес для специалистов, занимающихся специальной педагогикой и социальной работой, для всех, кто помогает и поддерживает семьи, где есть больные дети.

Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016

Скачать и читать Больной ребенок и его семья, формы и возможности психологической помощи, Шац И.К., 2016
 
Показана страница 14 из 36