Радченко

Охрана труда в агропромышленном комплексе, Радченко С.А., Сергеев А.Н., Радченко С.С., 2016.
   
   Данное издание разработано в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 35.04.06 «Агроинженерия» (уровень магистратура) и является частью учебно-методического комплекса дисциплины «Охрана труда в агропромышленном комплексе».
Учебное пособие имеет своей целью помочь студентам в получении знаний, умений, практических навыков и компетенций, позволяющих выполнять требования нормативных документов по охране труда при работе в агропромышленном комплексе, и содержит информацию, излагаемую на лекциях и необходимую для самостоятельной подготовки к лабораторным и практическим занятиям.
Описаны требования нормативных документов по охране труда, методы и технические средства для ее обеспечения в агропромышленном комплексе. Пособие содержит большое количество иллюстративного материала и другой необходимой для освоения дисциплины информации.
Учебное пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы магистрантов направления подготовки 35.04.06 «Агроинженерия» (уровень магистратура), может использоваться студентами, других направлений подготовки, а также быть полезным учителям сельских школ, преподавателям, специалистам, учащимся организаций СПО и работникам агропромышленного комплекса и будет способствовать получению системы знаний в сфере охраны труда.

Немецкий язык, 5-9 класс, Рабочие программы, Радченко О.А., 2012.

  Пособие предназначено для учителей и методистов, работающих в общеобразовательных учреждениях по УМК «Немецкий язык. 5—9 классы» серии «Вундеркинды» для основной школы. Рабочие программы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
В пособие входят: пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования по немецкому языку, общая характеристика предмета «немецкий язык», описание его места в учебном плане, основные результаты освоения этого предмета, подробное тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся и описание материально-технического обеспечения образовательного процесса. Пособие также содержит краткую характеристику серии и описание основных компонентов УМК.

Основные методы решения практических задач в курсе уравнения математической физики, Кудряшов С.Н., Радченко Т.Н., 2011.

  Данное учебное пособие является результатом значительной переработки четырех методических указаний А.Д. Алексеева, Т. Н. Радченко, В. С. Рогожина и Э. Г. Хасабова. опубликованных в УПЛ РГУ в 1992 году. Добавлено много новых задач, приведены подробные решения стандартных задач. Расширена теоретическая часть.
Пособие будет полезно при изучении теоретического курса «Уравнения математической физики» студентами факультета математики, механики и компьютерных наук, физического факультета и факультета высоких технологий.

Alles klar, Немецкий язык, 7 класс, Радченко О.А., 2005.

Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочая тетрадь, книга для учителя, книга для чтения и аудиокассеты.

Alles klar, немецкий язык, 6 класс, Радченко О.А., Хебелер Г., 2007.


Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входят рабочие тетради № 1 и 2, книга для учителя, книга для чтения и аудиокассеты.

Alles klar! Немецкий язык, 5 класс, Радченко О.А., Хебелер Г., Стёикин Н.П., 2003.


Учебник по немецкому языку предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений и является основным компонентом учебно-методического комплекта, в который также входит рабочие тетради № 1 и № 2, книга для учителя и аудиокассеты.

Школьная информатика, Экзаменационные вопросы и ответы, Радченко Н.П., Козлов О.А., 2001.

    Приводятся ответы нетеоретические вопросы школьного курса информатики, в том числе не утвержденные Министерством образования РФ для использования на выпускных экзаменах по информатике в средней школе, а также практические задания. Предлагаются вопросы для самоконтроля и текущего опроса, список дополнительной литературы и методические рекомендации. В отличие от 1-го издания (1998 г.) предлагается расширенный набор задач с решениями.
Для учителей информатики, учащихся старших классов школ, гимназий, лицеев, а также для абитуриентов.

Обласні математичні олімпіади, Конет І.М., Паньков В.Г., Радченко В.М., Теплінський Ю.В., 2005.

    У посібнику розглядаються деякі найбільш поширені методи розв'язування олімпіадних задач та задачі, що пропонувалися юним математикам на обласних олімпіадах упродовж останніх двадцяти двох років (1983-2005). До всіх задач наведено вказівки щодо їх розв'язання або дано повні розв'язки.
Посібник розрахований на вчителів математики, студентів фізико-математичних спеціальностей вищих навчальних закладів та учнів, що цікавляться розв'язуванням нестандартних математичних задач.