ОГЭ

ОГЭ 2020, история, тематические тренировочные задания, Егорова В.И., 2019.

Книга адресована выпускникам средней школы для подготовки к ОГЭ по истории.
Издание содержит:
• задания разных типов;
• методические рекомендации по выполнению заданий;
• ответы и критерии оценивания.
Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ОГЭ по истории.

ОГЭ 2020, биология, 14 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий, Мазяркина Т.В., 2020.

Пособие содержит 14 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена по биологии.
Назначение пособия — предоставить возможность обучающимся отработать навыки выполнения заданий, аналогичных заданиям, предоставленным в демонстрационной версии ОГЭ по биологии.
Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а учащимся-девятиклассникам — для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ОГЭ 2020, английский язык, тренировочные варианты, Громова К.А., Вострикова О.В., Ильина О.А., 2019.

Книга предназначена для подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по английскому языку. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы.
Издание содержит:
• 10 тренировочных вариантов, полностью соответствующих демоверсии 2020г.;
• задания для подготовки к устной части;
• ответы ко всем заданиям;
• диск с аудиозаписями текстов к разделу «Аудирование», озвученных носителями языка.

География, новый полный справочник для подготовки к ОГЭ, Соловьева Ю.А., 2019.

В справочнике, адресованном выпускникам 9-х классов общеобразовательных организаций, представлен материал курса «География» в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене.
Структура книги соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого составлены контрольные измерительные материалы ОГЭ.
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения обеспечивают максимальную эффективность подготовки к экзамену.
Образцы заданий разного типа и всех уровней сложности (базового, повышенного и высокого) и ответы к ним в конце каждого раздела помогут объективно оценить уровень знаний и умений.

География, большой сборник тематических заданий для подготовки к основному государственному экзамену, Чичерина О.В., Соловьева Ю.А., 2019.

Вниманию учащихся и учителей предлагается учебное пособие, которое поможет успешно подготовиться к основному государственному экзамену по географии в 9 классе. Сборник содержит вопросы, подобранные по разделам и темам, проверяемым на основном государственном экзамене, и включает задания разных типов и уровней сложности. В конце пособия приводятся ответы на все задания. Предлагаемые тематические задания помогут учителю организовать подготовку к основному государственному экзамену, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена.

ОГЭ 2020, литература, 14 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий, Марьина О.Б., 2020.

Авторы пособия — ведущие специалисты, принимающие непосредственное участие в разработке методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ОГЭ.
Пособие содержит 14 типовых вариантов экзаменационных заданий Основного государственного экзамена.
Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену в 9 классе по литературе.
Пособие адресовано учителям и методистам для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, оно также может быть использовано девятиклассниками для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ОГЭ 2020, Приказ, Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения экзамена, 2019.

   Приказ, об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету,
требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году.

Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А., 2019.

Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором». С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2019 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2019 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.