музыка

Песенки малышам, Времена года, Нестерова Н.Ф., Селиверстова Н.Б.

Фрагмент из книги:
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная,
Зелёная была.

Метель ей пела песенку:
"Спи, ёлочка, бай-бай!"
Мороз снежком укутывал:
"Смотри не замерзай!"

Здравствуй, сказка, Здравствуй, песня, Музыкальные спектакли для малышей, Горбина Е.В., Михайлова М.А.
 
Фрагмент из книги:
Я всю неделю жду воскресенья,
У папы и мамы скоро выходной,
С утра и до вечера, нет в том сомненья, Играть и гулять они будут со мной.
Но настает воскресенье; и что же:
Папа уходит, его ждут дела.
Мама от дел оторваться не может,
А я остаюсь, как и прежде, одна.

Расскажите детям о музыкальных инструментах, Емельянова Э.Л.

Наглядно-дидактическое пособие «Расскажите детям о музыкальных инструментах» предназначено для групповых и индивидуальных занятий с детьми 3-7 лет в детском саду и дома. Пособие с успехом может быть использовано на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.

Методика обучения в детском оркестре, Борзова Л.В., 2011.

Методические указания предназначены студентам факультета искусств и художественного образования очной и заочной формы обучения в качестве теоретического и практического руководства при изучении дисциплины «Методика обучения в детском оркестре». Представлены содержание дисциплины, учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов: схема самоанализа занятия, схема анализа музыкального занятия, примерный перечень контрольных заданий и вопросов для проведения текущей аттестации по разделам дисциплины, рекомендуемая литература.

Ступеньки юного пианиста, Пособие для начинающих обучение на фортепиано, Барахтина Ю.В., 2005.

Сборник песенок и пьесок «Ступеньки юного пианиста» рассчитан на обучение семи-восьмилетних детей игре на фортепиано в первом классе ДМШ, не прошедших предварительной подготовки. Составитель, редактор и автор ставила перед собой задачу расположить нотный материал в максимально сконцентрированном виде с последовательным и планомерным усложнением, так, чтобы охватить все знания нотной грамоты и пианистические навыки, которые необходимо усвоить учащемуся в течение первого года обучения.

Музыка, 4 класс, Гуляева Е.Г., Простакова С.А., Кобачевская С.М., 2018.

   Музыка — вечный спутник человека. Она сопровождает его в течение всей жизни, являясь отражением окружающего мира и состояния человеческой души.
Богата и разнообразна музыкальная культура нашей Родины — Беларуси.
В этом году вы приобщитесь к сокровищам белорусской народной песни, выражающей чувства людей, живущих на нашей земле. Белорусская песня поможет нам узнать характер и душу белорусского народа.
Значительную роль играет музыка в народных обрядах и праздниках. В течение года вы станете участниками зимних, весенних, летних праздников белорусского народа, познакомитесь с песнями, которые сопровождали осенние работы.

Музыка, 3 класс, Гуляева Е.Г., Горбунова М.Б., Ящембская-Колёса И.В., 2017.

   Невозможно представить жизнь без музыки. Поэтому в новом учебном году мы продолжим встречи с этим прекрасным видом искусства.
Вы узнаете, что музыкальная речь очень разнообразна. Познакомитесь с песенной, танцевальной и маршевой музыкальной речью. Научитесь выделять черты, присущие песне, танцу, маршу, в крупных вокальных и инструментальных произведениях.

Музыка для здоровья, Музыкально-ритмические минутки, Овчинникова Т., 2003.

   В книге представлены небольшие песенки-попевки, которые могут быть использованы педагогами в детских садах как физминутки на занятиях по математике и родному языку, как самостоятельные веселые песенки и музыкально-ритмические упражнения на занятиях по физическому и музыкальному воспитанию, а также могут быть основой музыкально-коррекционных уроков для детей с проблемами в развитии.
Несложные по интонации песенки могут исполнить даже самые маленькие исполнители, дети 3-4 лет Их фортепианное переложение доступно даже для тех педагогов и родителей, которые не очень хорошо владеют инструментом.
Пособие может быть использовано для музыкальных руководителей, воспитателей физкультуры, учителей начальных классов, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.