методичка

Алгебра, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2017.

Эта книга адресована учителям, работающим по учебнику серии «МГУ — школе» «Алгебра, 8» (авторы С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин). В ней дана характеристика курса алгебры 8 класса, приведены примерное тематическое планирование, методические рекомендации по всем темам и решения наиболее трудных задач.

Алгебра, Методические рекомендации, 9 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е., Шабунин М.И., 2017.

Данная книга окажет практическую помощь учителям, работающим по учебнику «Алгебра. 9 класс» авторов Ю.М. Колягина и др. В ней дан обзор основных теоретических идей, а также сформулированы предметные, мета предметные и личностные цели изучения каждой главы. В параграфах даны методические рекомендации по изучению и планированию уроков с указанием заданий из учебно-методического комплекта для работы в классе и дома. Приведены решения сложных упражнений. В конце глав даны рекомендации по проведению урока обобщения, а также тематическая контрольная работа.

Поурочные разработки по математике, 2 класс, Яценко И.Ф., 2017.

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Геометрия, Методические рекомендации, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Атанасян Л.С, Бутузов В.Ф., Глазков Ю.А., Некрасов В.Б., Юдина И.И., 2015.


Пособие предназначено для учителей, которые преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л.С. Атанасяна и др. Оно написано в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует ему как по содержанию, так и по структуре. Пособие будет полезно в первую очередь начинающим учителям.

Алгебра и начала математического анализа, Методические рекомендации, 10 класс, Учебное пособие для учителей общеобразовательных организаций, Фёдорова Н.Е., Ткачёва М.В., 2015.


Книга содержит методические рекомендации учителям, преподающим алгебру и начала математического анализа в 10 классе по учебнику авторов Ю. М. Колягина и др. Пособие написано в соответствии с концепцией обучения алгебре и началам математического анализа по этому учебнику, а также в соответствии с его содержанием и структурой. В нём даны как общие, так и конкретные советы по изучению каждой темы.

Алгебра, Методические рекомендации, 9 класс, Учебное пособие для учителей общеобразовательных организаций, Потапов М.К., Шевкин А.В., 2015.


Эта книга адресована учителям, работающим по учебнику серии «МГУ — школе» «Алгебра, 9» авторов С.М. Никольского, М.К. Потапова, Н.Н. Решетникова, А.В. Шевкина. В ней дана характеристика курса алгебры 9 класса, приведены примерное тематическое планирование, методические рекомендации по всем темам и решения наиболее трудных задач.

Алгебра, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Суворова С.Б., Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., 2015.

Пособие предназначено для учителей, ведущих преподавание по учебнику «Алгебра. 8 класс» Г.В. Дорофеева и др. Оно содержит методические комментарии к каждой главе учебника, рекомендации к решению упражнений, примерное распределение материала других пособий данного учебно-методического комплекта по изучаемым темам.

Алгебра, Методические рекомендации, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Миндюк Н.Г., Шлыкова И.С., 2017.

Эта книга предназначена для учителей, ведущих преподавание по учебнику «Алгебра, 8» авторов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой под редакцией С.А. Теляковского. В ней дана характеристика курса алгебры 8 класса, приведены методические рекомендации по всем темам и указания к упражнениям учебника и рабочей тетради. В пособии содержится примерное планирование учебного материала, а также тексты контрольных работ и тест для итогового зачёта.