медицина

Листериоз, Методы лабораторной диагностики, Зайцева Е.А., Диго Р.Н., 2017.
 
   Настоящее учебно-методическое пособие разработано на основе современных протоколов, приказов М3 РФ, результатов исследования отечественных и зарубежных ученых в соответствии с учебными программами и нормативными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.
В пособии представлены материалы о современных и классических методах, используемых для выявления, идентификации и типирования листерий. Изложены сведения о микроскопии бактерий, методах типирования для выявления морфологических и культуральных особенностей листерий, представлены современные требования и рекомендации по теоретическим аспектам и практической значимости бактериологического метода диагностики листериоза в клинической практике. Учебно-методическое пособие предназначено для врачей-бактериологов, биологов, обучающихся в системе послевузовского профессионального образования по разделу «Санитарно-бактериологические исследования пищевых продуктов», «Пищевые отравления микробного происхождения», а также специалистам смежных областей, которым приходится работать с этими микроорганизмами.

Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена, Учебное пособие, Лысова Н.Ф., Айзман Р.И., Завьялова Я.Л., Ширшова В.М., 2010.

В учебном пособии рассматриваются закономерности индивидуального развития детей и подростков, гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в школе, вопросы биоритмологии, перечислены базовые методики диагностирования физиологического уровня развития ребенка. Основное внимание уделено строению и функционированию нервной системы, психофизиологическим особенностям организма в различные периоды онтогенеза. В конце книги приводится список основных терминов и даны тестовые задания. Содержание пособия соответствует новому Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по всем педагогическим специальностям. Для студентов всех факультетов педагогических вузов. Может быть полезно студентам медицинских учебных заведений, а также учителям общеобразовательных учреждений.

Материалы для медицинской техники, Терминологический словарь, Каныгина О.Н., Стрекаловская А.Д., Четверикова А.Г., Савинкова Е.С., 2017.
 
   Пособие предназначено для самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 12.03.04 Биотехнические системы и технологии. В учебном пособии на современном уровне представлены научные знания по основному разделу дисциплины «Физическое материаловедение». Отдельные разделы могут быть полезны бакалаврам, обучающимся по направлениям 03.03.02 Физика и 04.03.01 Химия.

Основы медицинской цитологии, Машкина О.С., Кокина А.В., Попов В.Н., 2017.
 
   Цитология - наука о клетке. Познание клетки (как элементарной единицы строения, функционирования, развития и воспроизведения всех живых организмов) занимает важное место в системе медицинского образования, закладывает фундаментальные основы научного структурно-функционального подхода в анализе жизнедеятельности организма человека в норме и при патологии.
В задачу лабораторного практикума входит: ознакомление студентов с современными методами цитологических исследований; овладение практическими навыками работы с микроскопической техникой; изготовления препаратов и их цитологического анализа на клеточном, субклеточном и хромосомном уровнях: формирование умений оценки особенностей строения п жизнедеятельности клетки животных и человека в норме п при различных патологиях: изменений кариотипа человека при хромосомных болезнях. обусловленных нарушениями мейоза.
Учебное пособие позволит студентам самостоятельно освоить ряд основополагающих тем, а также использовать его для подготовки к лабораторным и зачетным занятиям.

Healthy 365, Гид по расшифровке анализов и корректировке дефицитов.
 
   Если нормы Вашей лаборатории не совпадают с нормами, представленными здесь, руководствуйтесь нормами своей лаборатории. Отклонение от нормы может свидетельствовать об одном из указанных симптомов, однако, это может быть просто погрешностью. Будьте внимательны к симптомам своего организма, и при необходимости обращайтесь к соответствующему врачу. Этот гид разработан для того, чтобы Вы сами могли ориентироваться в результатах анализов и примерно понимали, в какую сторону следует двигаться при поиске причин того, что Вас беспокоит.

Физиологические основы неотложных состояний при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, Мальков О.А., Говорухина А.А., 2016.
 
   В учебное пособие включены материалы, практические задания для самостоятельной работы обучающихся по физиологии системы кровообращения с позиции основ медицинских знаний. В процессе освоения дисциплины обучающиеся приобретают умения по физиологическим основам медицинских знаний как компонента охраны жизни и здоровья при возникновении неотложных состояний, в том числе в условиях чрезвычайных ситуаций. По каждой теме предлагаются вопросы для самопроверки.
Пособие предназначено для бакалавров всех направлений подготовки по дисциплине «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни», слушателей курсов повышения квалификации, педагогов, преподавателей высшей школы.

Метафизика человека, Люди, клоны, химеры, Тюняев А.А., 2017.

Книга «Метафизика человека: люди, клоны и химеры» наиболее глубокий и максимально широкий подход к изучению феномена происхождения человека. Автор не ограничивает читателя узкими рамками средневековой биологии, физики и религии, а предлагает взглянуть на проблему человека шире -через призму новейших достижений генетики, информатики, экологии, государственного строительства, медицины. Организмики и других наук самого переднего края.

Основы надежности медицинской техники, Дудко А.В., Рачинских А.В., Тумашев А.К., 2017.

   В учебном пособии изложены вопросы расчета надежности для медицинской техники и основные понятия теории надежности для любых сложных технических систем.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 12.03.04 Биотехнические системы и технологии по профилю «Инженерное дело в медико-биологической практике», изучающих дисциплины «Поверка, безопасность и надежность медицинской техники», «Диагностика и ремонт медицинской техники» и «Эксплуатация и техническое обслуживание изделий медицинской техники», «Проектирование медицинской техники».