Диктанты и изложения по русскому языку, 5 класс, Макарова Б.А., Пересветова Е.В., Никулина М.Ю., 2013.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второю поколения).
Издание содержит диктанты и изложения и предназначено для проверки и коррекции знаний учащихся, а также развития орфографических, пунктуационных и языковых умений.
В качестве текстов для диктантов и изложений предложены фрагменты произведений русской классической литературы, современных русских и зарубежных писателей, научно-популярных и публицистических статей.
Пособие предназначено учителям и учащимся общеобразовательных школ.
Макарова
Диктанты и изложения по русскому языку, 5 класс, Макарова Б.А., Пересветова Е.В., Никулина М.Ю., 2013
Скачать и читать Диктанты и изложения по русскому языку, 5 класс, Макарова Б.А., Пересветова Е.В., Никулина М.Ю., 2013Геоморфология, Макарова Н.В., Суханова Т.В., 2015
Геоморфология, Макарова Н.В., Суханова Т.В., 2015.
В учебнике изложены основные сведения о строении, условиях образования, возрасте рельефа поверхности Земли в связи с коррелятивными отложениями и полезными ископаемыми. При характеристике экзогенных типов рельефа рассматривается влияние на его формирование климатических условий, геологической структуры, новейших тектонических движений и антропогенного фактора. Подробно охарактеризованы флювиальный, ледниковый, карстовый и другие типы рельефа суши, генетические типы |рельефа шельфа, континентального склона и ложа океанов, погребенные формы рельефа. Освещается цикличность в развитии рельефа, описаны типы поверхностей выравнивания и их значение для изучения новейшей тектоники. Приведен комплекс геоморфологических признаков развивающихся складчатых и разрывных структур.
Для студентов и аспирантов геологических специальностей университетов и других высших учебных заведений, а также географов и специалистов, деятельность которых требует знания рельефа и проявления в нем новейших, в том числе современных, тектонических деформаций.
Скачать и читать Геоморфология, Макарова Н.В., Суханова Т.В., 2015В учебнике изложены основные сведения о строении, условиях образования, возрасте рельефа поверхности Земли в связи с коррелятивными отложениями и полезными ископаемыми. При характеристике экзогенных типов рельефа рассматривается влияние на его формирование климатических условий, геологической структуры, новейших тектонических движений и антропогенного фактора. Подробно охарактеризованы флювиальный, ледниковый, карстовый и другие типы рельефа суши, генетические типы |рельефа шельфа, континентального склона и ложа океанов, погребенные формы рельефа. Освещается цикличность в развитии рельефа, описаны типы поверхностей выравнивания и их значение для изучения новейшей тектоники. Приведен комплекс геоморфологических признаков развивающихся складчатых и разрывных структур.
Для студентов и аспирантов геологических специальностей университетов и других высших учебных заведений, а также географов и специалистов, деятельность которых требует знания рельефа и проявления в нем новейших, в том числе современных, тектонических деформаций.
Практическая перспектива, учебное пособие, Макарова М.Н., 2005
Практическая перспектива, учебное пособие, Макарова М.Н., 2005.
Книга «Практическая перспектива» является составной частью и продолжением учебника «Перспектива», изданного в 2002 г. издательством «Академический Проект». В то же время она может быть самостоятельным учебным пособием, имеющим практическую направленность. В учебном пособии представлен практический материал по всем общим разделам и темам теории перспективы. Даны различные способы и приемы построения в перспективе геометрических тел и различных по форме окружающих нас предметов. Излагаются способы построения в перспективе улиц, интерьеров и экстерьерных архитектурных объектов с их планировкой, винтовыми лестницами, изображением теней при искусственном и естественном освещении, а также отражениями предметов в зеркальной поверхности.
Новым материалом в книге является изложение практических способов применения перспективы в ландшафтном и средовом дизайне, архитектурном проектировании, на пленэре, а также на занятиях по рисунку и живописи при выполнении с натуры гипсовых слепков (орнаментов), головы и фигуры человека, натюрмортов. Пособие содержит 500 различных иллюстраций, представленных в черно-белом и цветном исполнении (рисунки, этюды, наброски, эскизы, чертежи).
Книга «Практическая перспектива» является учебным пособием для студентов художественных вузов, учащихся художественных училищ и школ. Она также будет полезна всем, кто самостоятельно занимается изобразительной деятельностью - живописью, рисунком, композицией, ландшафтным, средовым и графическим дизайном, художественным и архитектурным проектированием.
Скачать и читать Практическая перспектива, учебное пособие, Макарова М.Н., 2005Книга «Практическая перспектива» является составной частью и продолжением учебника «Перспектива», изданного в 2002 г. издательством «Академический Проект». В то же время она может быть самостоятельным учебным пособием, имеющим практическую направленность. В учебном пособии представлен практический материал по всем общим разделам и темам теории перспективы. Даны различные способы и приемы построения в перспективе геометрических тел и различных по форме окружающих нас предметов. Излагаются способы построения в перспективе улиц, интерьеров и экстерьерных архитектурных объектов с их планировкой, винтовыми лестницами, изображением теней при искусственном и естественном освещении, а также отражениями предметов в зеркальной поверхности.
Новым материалом в книге является изложение практических способов применения перспективы в ландшафтном и средовом дизайне, архитектурном проектировании, на пленэре, а также на занятиях по рисунку и живописи при выполнении с натуры гипсовых слепков (орнаментов), головы и фигуры человека, натюрмортов. Пособие содержит 500 различных иллюстраций, представленных в черно-белом и цветном исполнении (рисунки, этюды, наброски, эскизы, чертежи).
Книга «Практическая перспектива» является учебным пособием для студентов художественных вузов, учащихся художественных училищ и школ. Она также будет полезна всем, кто самостоятельно занимается изобразительной деятельностью - живописью, рисунком, композицией, ландшафтным, средовым и графическим дизайном, художественным и архитектурным проектированием.
ОГЭ 2016, немецкий язык, методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.
ОГЭ 2016, Немецкий язык, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.
Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2016 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2016 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Скачать и читать ОГЭ 2016, немецкий язык, методические рекомендации по оцениванию заданий, Письмо, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом.
С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2016 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2016 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Практикум по информатике, учебное пособие для вузов, Макарова Н.В., 2012
Практикум по информатике, Учебное пособие для вузов, Макарова Н.В., 2012.
Практикум по информационным технологиям является неотъемлемым дополнением к учебнику Н. В. Макаровой и В. Б Волкова «Информатика», издательство «Питер», где изложены теоретические вопросы по основным направлениям в области информатики. Практикум посвящен освоению информационных технологий, которые являются основным средством работы на компьютере любого офисного сотрудника. В книге представлены четыре раздела, отражающие офисную информационную технологию в следующих программных средах: текстовом процессоре (MS Word); табличном процессоре (MS Excel); системе управления базой данных (MS Access); системе подготовки презентаций (MS Power Point).
Практикум представляет собой самоучитель, который позволяет любому человеку самостоятельно освоить технологии работы в наиболее распространенных программных средах. Эта книга будет полезна и тем, кто хотел бы повысить свою квалификацию работы на компьютере и выйти на профессиональный уровень владения технологией.
Скачать и читать Практикум по информатике, учебное пособие для вузов, Макарова Н.В., 2012Практикум по информационным технологиям является неотъемлемым дополнением к учебнику Н. В. Макаровой и В. Б Волкова «Информатика», издательство «Питер», где изложены теоретические вопросы по основным направлениям в области информатики. Практикум посвящен освоению информационных технологий, которые являются основным средством работы на компьютере любого офисного сотрудника. В книге представлены четыре раздела, отражающие офисную информационную технологию в следующих программных средах: текстовом процессоре (MS Word); табличном процессоре (MS Excel); системе управления базой данных (MS Access); системе подготовки презентаций (MS Power Point).
Практикум представляет собой самоучитель, который позволяет любому человеку самостоятельно освоить технологии работы в наиболее распространенных программных средах. Эта книга будет полезна и тем, кто хотел бы повысить свою квалификацию работы на компьютере и выйти на профессиональный уровень владения технологией.
Фонетика испанского языка, вводный курс, Макарова Т.Н., 2005
Фонетика испанского языка, Вводный курс, Макарова Т.Н., 2005.
Пособие предназначено для учащихся, впервые изучающих испанский язык. Оно состоит из 16 уроков и рассчитано на 70-80 учебных часов. Курс направлен на выработку навыков нормативного произношения на базовом лексическом и грамматическом материале и готовит студентов к дальнейшему изучению испанского языка. Большинство упражнений снабжено транскрипционным материалом. Пособие содержит краткие теоретические сведения по основным вопросам произношения в современном испанском языке.
Скачать и читать Фонетика испанского языка, вводный курс, Макарова Т.Н., 2005Пособие предназначено для учащихся, впервые изучающих испанский язык. Оно состоит из 16 уроков и рассчитано на 70-80 учебных часов. Курс направлен на выработку навыков нормативного произношения на базовом лексическом и грамматическом материале и готовит студентов к дальнейшему изучению испанского языка. Большинство упражнений снабжено транскрипционным материалом. Пособие содержит краткие теоретические сведения по основным вопросам произношения в современном испанском языке.
Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015
Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, Монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015.
Рассмотрены система послевузовской подготовки научно-педагогических кадров, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение системы формирования и подготовки аспирантов высших учебных заведений.
Особое внимание уделено отбору студентов высших учебных заведений в аспирантуру и организации научно-педагогической деятельности аспирантов. Освещены вопросы организации работы аспирантуры вуза, оценки ее эффективности. Представлены результаты мониторинга состава и деятельности аспирантов высших учебных заведений, научных руководителей аспирантов вузов, а также результаты опроса экспертов по проблеме повышения эффективности системы формирования научно-педагогических кадров. Значительное внимание уделено механизмам интенсификации и повышению качества обучения аспирантов российских вузов.
Для аспирантов, их научных руководителей, а также для всех, кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.
Скачать и читать Аспиранты России, Отбор, подготовка к самостоятельной научной и педагогической деятельности, монография, Резник С.Д., Макарова С.Н., Джевицкая Е.С., 2015Рассмотрены система послевузовской подготовки научно-педагогических кадров, нормативно-правовое и научно-методическое обеспечение системы формирования и подготовки аспирантов высших учебных заведений.
Особое внимание уделено отбору студентов высших учебных заведений в аспирантуру и организации научно-педагогической деятельности аспирантов. Освещены вопросы организации работы аспирантуры вуза, оценки ее эффективности. Представлены результаты мониторинга состава и деятельности аспирантов высших учебных заведений, научных руководителей аспирантов вузов, а также результаты опроса экспертов по проблеме повышения эффективности системы формирования научно-педагогических кадров. Значительное внимание уделено механизмам интенсификации и повышению качества обучения аспирантов российских вузов.
Для аспирантов, их научных руководителей, а также для всех, кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.
Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008
Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008.
Информатика — новый предмет, встречи с которым Вы ждали с нетерпением. На уроках информатики Вы освоите основные приемы ра боты с компьютером. Научитесь набирать и редактировать тексты, ри совать, познакомитесь с простыми алгоритмами и их исполнителями.
Сначала компьютер может по казаться Вам сложным инструментом, но потом Вы поймете, что работа за компьютером — это весьма увлекательное занятие.
Скачать и читать Информатика, 6 класс, Пупцев А.Е., Макарова Н.П., Лапо А.И., 2008Информатика — новый предмет, встречи с которым Вы ждали с нетерпением. На уроках информатики Вы освоите основные приемы ра боты с компьютером. Научитесь набирать и редактировать тексты, ри совать, познакомитесь с простыми алгоритмами и их исполнителями.
Сначала компьютер может по казаться Вам сложным инструментом, но потом Вы поймете, что работа за компьютером — это весьма увлекательное занятие.
Другие статьи...
- Русско-английский разговорник, Макаров Б.А., Макарова Т.С., 1992
- Экологическое право, ответы на экзаменационные вопросы, Лизгаро В.Е., Макарова Т.И., 2012
- Международное частное право, ответы на экзаменационные вопросы, Тихиня В.Г., Макарова М.Ю., 2012
- ОГЭ 2015, немецкий язык, Письмо, учебно-методические материалы, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.
- ОГЭ 2015, немецкий язык, говорение, учебно-методические материалы, Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Матюшенко В.В., Макарова Н.И.
- Рецепты для мультиварки, Макарова А.
- Психология человека, Макарова К.В., Таллина О.А., 2011
- Методические указания автору вузовской книги, Иванов А.В., Молчанова М.Л., Макарова Т.Б., 2000
Показана страница 10 из 15