литература

Филологический анализ текста, учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, Николина H.A., 2003

Филологический анализ текста, Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, Николина H.A., 2003.
 
Учебное пособие знакомит студентов с различными приемами анализа текста, его разных жанров, формирует у них представления об основных понятиях современной лингвистической поэтики, а также вырабатывает навыки анализа различных видов текста. Теоретические понятия раскрываются на конкретном материале. Для анализа привлекаются художественные произведения русских писателей XIX—XX вв. Книга может быть интересна также преподавателям средних школ и колледжей.

Филологический анализ текста, Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, Николина H.A., 2003
Скачать и читать Филологический анализ текста, учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, Николина H.A., 2003
 

Төрээн чогаал, 7 класс, Ниити өөредилге организацияларынга өөредилге ному, Чамзырын Е.Т., 2016

Төрээн чогаал, 7 класс, Ниити өөредилге организацияларынга өөредилге ному, Чамзырын Е.Т., 2016.

Өөредилге ному РФ-тиң ФКӨС-түң негелделеринге дүүштүр ортумак ниити өөредилге организацияларының 5—11 класстарынга тыва аас чогаалы болгаш литературада чижек программага даянып кылдынган.
 
Подготовка к предметным олимпиадам, Теория и практика, Монография, Белозерова Н.В., Голотвина Н.В., Смольская Н.Б., 2017
Скачать и читать Төрээн чогаал, 7 класс, Ниити өөредилге организацияларынга өөредилге ному, Чамзырын Е.Т., 2016
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочная работа №2, Вариант ЛИ2110201

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочная работа №2, Вариант ЛИ2110201.

   Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 12 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1-11).
Первый комплекс заданий (1-6) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1-4 требуют краткого ответа. Задания 5.1/5.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 6 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.
Второй комплекс заданий (7-11) относится к анализу стихотворения, басни, баллады, лирической поэмы. Задания 7-9 требуют краткого ответа. Задания 10.1/10.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 11 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочная работа №2, Вариант ЛИ2110201
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочная работа №2, Вариант ЛИ2110201
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочная работа №1, Вариант ЛИ2110101

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочная работа №1, Вариант ЛИ2110101.

   Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 12 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1-11).
Первый комплекс заданий (1-6) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1-4 требуют краткого ответа. Задания 5.1/5.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 6 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.
Второй комплекс заданий (7-11) относится к анализу стихотворения, басни, баллады, лирической поэмы. Задания 7-9 требуют краткого ответа. Задания 10.1/10.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 11 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочная работа №1, Вариант ЛИ2110101
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочная работа №1, Вариант ЛИ2110101
 

ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочный вариант №1

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочный вариант №1.

   Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей (участник должен выполнить 12 заданий).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий (1-11).
Первый комплекс заданий (1-6) относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения. Задания 1-4 требуют краткого ответа. Задания 5.1/5.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 6 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.
Второй комплекс заданий (7-11) относится к анализу стихотворения, басни, баллады, лирической поэмы. Задания 7-9 требуют краткого ответа. Задания 10.1/10.2 (необходимо выполнить ОДНО из них) и задание 11 требуют развёрнутого ответа в объёме 5-10 предложений.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Тренировочный вариант №1
Скачать и читать ЕГЭ 2022, литература, 11 класс, тренировочный вариант №1
 

История литературы Урала, XIX век, книга 1, Созина Е.К., 2021

История литературы Урала, XIX век,  Книга 1, Созина Е.К., 2021.

   В издании осуществлен систематический анализ исторического развития литературы Урала в течение всего XIX века в единстве и многообразии национальных художественных традиций народов, населяющих регион. Движение литературного процесса прослеживается через анализ творческих индивидуальностей писателей и поэтов, как родившихся и живших на Урале (Н. А. Дурова, Д. Н. Мамин-Сибиряк, Ф. М. Решетников, И. А. Куратов, Г. Е. Верещагин, М. С. Знаменский и др.), так и оказавшихся в крае по воле обстоятельств, но оставивших свой след в его культуре (А. С. Пушкин, В. К. Кюхельбекер, В. И. Даль, М. Л. Михайлов, Л. Н. Толстой и мн. др.), а также через динамику художественных направлений и стилей. Исследуются образы Урала в разных жанрах художественной и документальной словесности. Литературную жизнь региона представляют обзор периодических изданий, анализ критических отзывов на произведения писателей, факты сценической интерпретации текстов, информация о литературно-читательских обществах, библиотеках, издании учебной и религиозной литературы, развитии книгопродаж, просветительской и культуртрегерской деятельности в регионе и пр.

История литературы Урала, XIX век,  Книга 1, Созина Е.К., 2021
Скачать и читать История литературы Урала, XIX век, книга 1, Созина Е.К., 2021
 

Преподавание фольклора и средней школе, полный курс, методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001

Преподавание фольклора и средней школе, Полный курс, Методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001.

   Предлагаемое пособие предназначено для преподавателей литературы средней школе. В книге приводятся необходимые сведения теоретического характера, рекомендации по тематическому и поурочному планированию занятий, посвященных фольклору, я также краткий словарь терминов, тексты былин, бесед, беседных песен и библиографический список, рекомендуемой литературы.

Преподавание фольклора и средней школе, Полный курс, Методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001
Скачать и читать Преподавание фольклора и средней школе, полный курс, методическое пособие, Прыгунова Е.Н., Разумова И.А., 2001
 

Произведения о Великой Отечественной войне на уроках и во внеклассном чтении учащихся, К 50-летию Победы, Бодрова Н.А., 1995

Произведения о Великой Отечественной войне на уроках и во внеклассном чтении учащихся, К 50-летию Победы, Бодрова Н.А., 1995.
   
   В сборник вошли статьи, посвященные произведениям о Великой Отечественной войне, которые пока не стали предметом серьезного методического осмысления. Авторы предлагают свои варианты изучения произведений В. Распутина, В. Астафьева, М. Карима, А. Солженицына, А. Платонова, Л. Пантелеева, поэзии и песни 1941 — 1945 годов, а также знакомят с творчеством самарских писателей, пишущих о прошедшей войне. Во вступительной статье названы произведения К. Симонова, Б. Васильева. В. Закруткина. В. Быкова. Г. Бакланова. Ю. Бондарева. К. Воробьева. Е. Носова, в которых повествуется о подвиге советского народа в Великой Отечественной войне, и которые уже стали достоянием школы. Материал о них учитель найдет в сносках.

Произведения о Великой Отечественной войне на уроках и во внеклассном чтении учащихся, К 50-летию Победы, Бодрова Н.А., 1995
Скачать и читать Произведения о Великой Отечественной войне на уроках и во внеклассном чтении учащихся, К 50-летию Победы, Бодрова Н.А., 1995
 
Показана страница 249 из 421