Теория воспитания и технологии педагогической деятельности, Байбородова Л.В., Белкина В.В., Кириченко Е.Б., 2014.
В издании собраны материалы к занятиям по теории воспитания и технологиям педагогической деятельности для студентов педагогических вузов и колледжей. Рассматриваются вопросы теории воспитания учащихся, реализации технологий педагогической деятельности, регулирования воспитательной работы в ученическом коллективе. Предлагаются опорные конспекты для работы по темам данного курса, тесты для промежуточного контроля.
Кириченко
Теория воспитания и технологии педагогической деятельности, Байбородова Л.В., Белкина В.В., Кириченко Е.Б., 2014
Скачать и читать Теория воспитания и технологии педагогической деятельности, Байбородова Л.В., Белкина В.В., Кириченко Е.Б., 2014Актуальные вопросы развития образования, практикум, учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014
Актуальные вопросы развития образования, Практикум, Учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014.
Учебные материалы для студентов по дисциплине «Актуальные вопросы развития образования. Практикум» представляют собой учебно методическое обеспечение деятельности студентов, способствующее построению индивидуального образовательного маршрута по курсу, и включают в себя основную информацию о содержании дисциплины, последовательности изучения тем; разноуровневую систему заданий; виды работ, ко торые выполняются в случае пропуска занятий; методические рекомендации по подготовке практических заданий, а также вопросы к итоговой аттестации по курсу.
Скачать и читать Актуальные вопросы развития образования, практикум, учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014Учебные материалы для студентов по дисциплине «Актуальные вопросы развития образования. Практикум» представляют собой учебно методическое обеспечение деятельности студентов, способствующее построению индивидуального образовательного маршрута по курсу, и включают в себя основную информацию о содержании дисциплины, последовательности изучения тем; разноуровневую систему заданий; виды работ, ко торые выполняются в случае пропуска занятий; методические рекомендации по подготовке практических заданий, а также вопросы к итоговой аттестации по курсу.
Актуальные вопросы развития образования, учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014
Актуальные вопросы развития образования, Учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014.
Учебное пособие для преподавателей по дисциплине «Актуальные вопросы развития образования» представляет собой учебно методическое обеспечение деятельности студентов, способствующее построению индивидуального образовательного маршрута по курсу, и включают в себя основную информацию о содержании дисциплины, последовательности изучения тем; разноуровневую систему заданий; виды работ, которые выполняются в случае пропуска занятий; методические рекомендации по подготовке практических заданий, перечень терминов и вопросы к итоговой аттестации по курсу.
Скачать и читать Актуальные вопросы развития образования, учебное пособие, Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Кириченко Е.Б., 2014Учебное пособие для преподавателей по дисциплине «Актуальные вопросы развития образования» представляет собой учебно методическое обеспечение деятельности студентов, способствующее построению индивидуального образовательного маршрута по курсу, и включают в себя основную информацию о содержании дисциплины, последовательности изучения тем; разноуровневую систему заданий; виды работ, которые выполняются в случае пропуска занятий; методические рекомендации по подготовке практических заданий, перечень терминов и вопросы к итоговой аттестации по курсу.
Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997
Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997.
Откройте эту книгу и вы найдете в ней проволочные, замковые, перестановочные головоломки, арифметические ребусы, занимательные задачи на разрезание Поиграйте в безопасные игры со спичками, решите задачи на маневрирование на железнодорожных путях, сложите из логических кубиков разнообразные фигуры. Поломайте голову, ну а если у вас что-то не получится - загляните в ответы. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Скачать и читать Головоломки для детей и взрослых, Кириченко И.Н., 1997Откройте эту книгу и вы найдете в ней проволочные, замковые, перестановочные головоломки, арифметические ребусы, занимательные задачи на разрезание Поиграйте в безопасные игры со спичками, решите задачи на маневрирование на железнодорожных путях, сложите из логических кубиков разнообразные фигуры. Поломайте голову, ну а если у вас что-то не получится - загляните в ответы. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Html5+css3, основы современного web-дизайна, Кириченко А.В., Хрусталев А.А., 2018
Html5+css3, основы современного web-дизайна, Кириченко А.В., Хрусталев А.А., 2018.
Что такое HTML?
Сеть Интернет - сеть глобального пользования, и поэтому вся информация и сети должна быть представлена на универсальном языке, который понимали бы все пользователи. Языком публикации, используемым в World Wide Web, является HTML (Hiper Text Markup Language - язык разметки гипертекста). Техническую информацию об этом языке (его спецификацию) на английском языке можно найти на сайте World Wide Web Consorcium - w3c.com
HTML - язык разметки, предоставляющий разработчикам следующие возможности:
• Представлять информацию в сети в виде электронных документов, с информационным содержимым в виде форматированного текста, таблиц, списков, фотографий;
• Включать в документы звуковые фрагменты, видеоклипы, электронные таблицы и другие приложения, и элементы мультимедиа;
• Осуществлять загрузку документов посредством активизации гипертекстовой ссылки
• Разрабатывать формы для осуществления взаимодействия с удаленными службами (поисковыми роботами, on-line магазинами и т.п.)
Скачать и читать Html5+css3, основы современного web-дизайна, Кириченко А.В., Хрусталев А.А., 2018Что такое HTML?
Сеть Интернет - сеть глобального пользования, и поэтому вся информация и сети должна быть представлена на универсальном языке, который понимали бы все пользователи. Языком публикации, используемым в World Wide Web, является HTML (Hiper Text Markup Language - язык разметки гипертекста). Техническую информацию об этом языке (его спецификацию) на английском языке можно найти на сайте World Wide Web Consorcium - w3c.com
HTML - язык разметки, предоставляющий разработчикам следующие возможности:
• Представлять информацию в сети в виде электронных документов, с информационным содержимым в виде форматированного текста, таблиц, списков, фотографий;
• Включать в документы звуковые фрагменты, видеоклипы, электронные таблицы и другие приложения, и элементы мультимедиа;
• Осуществлять загрузку документов посредством активизации гипертекстовой ссылки
• Разрабатывать формы для осуществления взаимодействия с удаленными службами (поисковыми роботами, on-line магазинами и т.п.)
Цифровая электроника для начинающих, Кириченко П.Г., 2019
Цифровая электроника для начинающих, Кириченко П.Г., 2019.
Основы цифровой электроники изложены простым и доступным для начинающих способом — путем создания на макетной плате забавных и познавательных устройств на транзисторах и микросхемах, которые сразу после сборки начинают работать, не требуя пайки, наладки и программирования. Набор необходимых деталей сведен к минимуму как по количеству наименований, так и по стоимости. По ходу изложения даются вопросы для самопроверки и закрепления материала, а также творческие задания на самостоятельную разработку схем. Рассмотрены цифровые сигналы и двоичная система счисления, простейшие схемы на МОП-транзисторах, устройства цифровой логики на транзисторах и микросхемах, комбинационные и последовательностные схемы, сдвиговые регистры и счетчики. Книга дает необходимые и достаточные знания о работе аппаратной части современных микропроцессоров и микроконтроллеров.
Скачать и читать Цифровая электроника для начинающих, Кириченко П.Г., 2019Основы цифровой электроники изложены простым и доступным для начинающих способом — путем создания на макетной плате забавных и познавательных устройств на транзисторах и микросхемах, которые сразу после сборки начинают работать, не требуя пайки, наладки и программирования. Набор необходимых деталей сведен к минимуму как по количеству наименований, так и по стоимости. По ходу изложения даются вопросы для самопроверки и закрепления материала, а также творческие задания на самостоятельную разработку схем. Рассмотрены цифровые сигналы и двоичная система счисления, простейшие схемы на МОП-транзисторах, устройства цифровой логики на транзисторах и микросхемах, комбинационные и последовательностные схемы, сдвиговые регистры и счетчики. Книга дает необходимые и достаточные знания о работе аппаратной части современных микропроцессоров и микроконтроллеров.
Модальные глаголы, учебно-методическое пособие, Жарникова И.П., Кириченко О.П., Ткаченко И.А., 2006
Модальные глаголы, Учебно-методическое пособие, Жарникова И.П., Кириченко О.П., Ткаченко И.А., 2006.
Пособие содержит теоретические сведения по употреблению модальных глаголов, комплекс разнообразных упражнений – от тренировочных до условно-речевых, способствующих совершенствованию грамматических навыков в употреблении модальных глаголов. Предназначено для студентов 1 и 2 курсов не языковых вузов.
Скачать и читать Модальные глаголы, учебно-методическое пособие, Жарникова И.П., Кириченко О.П., Ткаченко И.А., 2006Пособие содержит теоретические сведения по употреблению модальных глаголов, комплекс разнообразных упражнений – от тренировочных до условно-речевых, способствующих совершенствованию грамматических навыков в употреблении модальных глаголов. Предназначено для студентов 1 и 2 курсов не языковых вузов.
Технологии педагогической деятельности, часть 2, Организация деятельности, Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г., 2017
Технологии педагогической деятельности, Часть 2, Организация деятельности, Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г., 2017.
Во второй части учебного пособия, посвященного технологиям педагогической деятельности, рассматриваются технологии организации деятельности в образовательном учреждении, классе, объединениях по интересам. Предлагаемые технологии являются наиболее востребованными в педагогической практике и готовят студентов к решению актуальных проблем, возникающих в связи с переходом на ФГОС общего образования. Рассматриваются различные варианты частных технологий анализа, целеполагания, планирования, взаимодействия педагогов и семьи, решения педагогических проблем.
Пособие адресовано преподавателям педагогических дисциплин п студентам педагогических вузов по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образования: 050400 - Психолого-педагогическое образование.
Скачать и читать Технологии педагогической деятельности, часть 2, Организация деятельности, Байбородова Л.В., Кириченко Е.Б., Паладьев С.Л., Харисова И.Г., 2017Во второй части учебного пособия, посвященного технологиям педагогической деятельности, рассматриваются технологии организации деятельности в образовательном учреждении, классе, объединениях по интересам. Предлагаемые технологии являются наиболее востребованными в педагогической практике и готовят студентов к решению актуальных проблем, возникающих в связи с переходом на ФГОС общего образования. Рассматриваются различные варианты частных технологий анализа, целеполагания, планирования, взаимодействия педагогов и семьи, решения педагогических проблем.
Пособие адресовано преподавателям педагогических дисциплин п студентам педагогических вузов по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образования: 050400 - Психолого-педагогическое образование.
Другие статьи...
- Автомобильные эксплуатационные материалы, Кириченко Н.Б., 2012
- Финансовый менеджмент, Кириченко Т.В., 2013
- Финансовый менеджмент, Кириченко Т.В., 2013
- Ядерная энергетика, Азаренков Н.А., Булавин Л.А., Залюбовский И.И., Кириченко В.Г., Неклюдов И.М., Шиляев Б.А., 2012
- Электричество и магнетизм, Кириченко Н.А., 2011
- Термодинамика, статистическая и молекулярная физика, Кириченко Н.А., 2005
- Вычислительные машины, сети и телекоммуникационные системы, Пятибратов А.П., Гудыно Л.П., Кириченко А.А., 2009
- Физика, молекулярная физика и термодинамика - часть 2 - Абражевич Э.Б., Иванов Д.А., Кириченко А.В.
Показана страница 2 из 3