Казахстан

Фундаментальные основы нанотехнологии, Учебник, Джаманбалин К.К., 2019.  

В учебнике приведены фундаментальные физические эффекты, имеющие место в кванторазмерных наноструктурах. Хризотил-асбестовые нанотрубки являются полифункциональным квантоворазмерными материалом, обладающим совокупностью уникальных физических свойств. Успехи в технологии получения нанотрубок с контролируемыми параметрами (симметрия, диаметр, длина) позволили перейти к новому этапу практического использования нанотрубок. Учебник предназначен для студентов и магистрантов технических специальностей Вузов Казахстана.

Литературное чтение, Учебник для учащихся 3 класса общеобразовательной школы, Часть 1, Регель Н.В., Труханова О.И., Богатырёва Е.В., Бучина Р.А., Штукина Е.Э., 2018.

Ты открываешь учебник, в котором тебя ожидает прекрасный и удивительный мир литературы. Ты повзрослел на целый год, научился хорошо читать и понимать смысл произведений, умеешь высказать свою точку зрения. В третьем классе тебе предстоит интересная работа по изучению новых тем. В разделе «Живая природа» животные откроют тебе свои тайны. Герои произведений помогут разобраться «Что такое хорошо и что такое плохо». В этом году ты будешь участвовать в работе над учебным проектом, научишься писать письма героям рассказов, заметки в газету, придумывать рекламу, создавать презентации. Для этого тебе надо будет искать информацию в разных источниках, сотрудничать с одноклассниками и взрослыми.

Начальная военная и технологическая подготовка, Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательной школы, Часть 2, Рихтер А.И., Яковенко В.Л., 2020.

Учебник-практикум составлен в соответствии с разделами Правил дорожного движения Республики Казахстан (далее - Правил) и учебной программы по предмету «Начальная военная и технологическая подготовка» уровня общего среднего образования по обновленному содержанию. Предлагаемое в учебнике-практикуме изложение материала позволит последовательно закрепить изученные разделы Правил путем решения тестовых ситуационных задач. Иллюстративный материал поможет лучше понять дорожные ситуации, изложенные в задачах. Для самоконтроля в конце издания приведены правильные ответы со ссылкой на соответствующие пункты и разделы Правил. Учебник-практикум адресован учащимся 11 классов общеобразовательных школ и преподавателям-организаторам НВТП. Издание также может быть использовано широким кругом лиц в качестве пособия при подготовке к теоретическому экзамену на право управления транспортным средством.

Начальная военная и технологическая подготовка, Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательной школы, Часть 1, Рихтер А.И., Яковенко В.Л., 2020.

Начальная военная и технологическая подготовка в 11 классе проводится в целях формирования у учащихся осознанного понимания важности и необходимости прохождения воинской службы и овладения ими прочными знаниями и практическими навыками в области безопасности жизнедеятельности и основ вождения колесных машин.

Информатика, Учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы, Кадиркулов Р.А., Рыскулбекова А.Д., Нурмуханбетова Г.К., 2021.

В этом учебном году вы изучите основы компьютерных устройств и сетей, алфавитные методы измерения информации, работу с электронными таблицами, научитесь создавать алгоритмы и программы на языке программирования. Приобретая новые знания и опыт, вы будете находить ответы на различные вопросы, делать выводы в ходе совместных обсуждений и выполнять практические и творческие задания. Вы узнаете, как анализировать материал, обобщать его, будете представлять свои проекты, доказывать их практическое применение. Интересными и полезными для вас будут изучение алгоритмов, моделирования, дизайн, исследовательские задачи и задания для развития критического и логического мышления.

Информатика, Учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы, Кадиркулов Р.А., Рыскулбекова А.Д., Нурмуханбетова Г.К., 2021.

«Информатика» – наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий. В течение учебного года вы познакомитесь со структурой компьютера, компьютерными сетями, с представлением  и измерением информации, созданием диаграммы с помощью электронных таблиц, моделированием. Также научитесь основным принципам составления алгоритмов ветвления на языке Python и получите навыки практического программирования.

Пособие по развитию навыков устной речи для студентов всех специальностей заочного обучения, Английский язык, Дюсембаева Д.К., 2003.

Настоящее пособие предназначается для студентов неязыковых вузов, изучающих английский язык на начальном этапе, и может быть использовано на практических занятиях и при самостоятельной работе студентов. Пособие содержит материал для активизации речи, навыков письма и перевода, выбранный в соответствии с Программой "Иностранный язык" для студентов экономических вузов 1998 года. Пособие состоит из 8 тем. Каждая тема включает в себя текст, словарь к тексту и лексико-грамматические упражнения. В пособие включен материал для самостоятельного чтения и перевода. Пособие не может быть использовано для изучения грамматического материала, хотя некоторые грамматические формы и конструкции включены в упражнения к текстам. Тематический словарь включает лексику, которая может быть использована в ответах на вопросы и в пересказах. Для закрепления материала рекомендуется делать обратный перевод с русского на английский.

Естествознание, Учебник для 5 класса общеобразовательной школы, Аксёнова И.В., Ибраева О.Ж., Карсултанова А.Ж., Ключанцева О.Д., 2017.

Дорогой пятиклассник! Поздравляем тебя с началом нового учебного года! Из начальной школы тебе известно, что естествознание - это наука о природе. В этом курсе ты продолжишь знакомиться с законами и закономерностями окружающего мира. Будешь изучать и познавать мир, планируя и проводя различные исследования. Самостоятельно научишься добывать новые знания, используя для этого научно-популярную литературу, энциклопедии и интернет-ресурсы. При выполнении заданий познакомишься с любопытными фактами и сможешь поразмышлять над интересными вопросами. Отвечая на них, сумеешь выдвигать гипотезы, анализировать данные наблюдений и делать выводы.