Математическая статистика, Иванова В.М., Калинина В.Н., Нешумова Л.А., 1981.
Настоящее издание содержит наиболее важные разделы математической статистики. Подробно рассмотрены теория проверки гипотез, теория оценивания, выборочный метод, корреляционный и регрессионный анализ. Содержатся необходимые для понимания математической статистики сведения из теории вероятностей. Во втором издании (первое вышло в 1975 г.) дополнительно рассматриваются основные понятия и методы планирования эксперимента, дисперсионного и факторного анализа. Уделено внимание статистическим аспектам использования методов случайных функций при обработке результатов наблюдений, включены вопросы статистического моделирования случайных процессов на ЭВМ.
Калинина
Математическая статистика, Иванова В.М., Калинина В.Н., Нешумова Л.А., 1981
Скачать и читать Математическая статистика, Иванова В.М., Калинина В.Н., Нешумова Л.А., 1981Русский язык, 3 класс, рабочая тетрадь №2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.
Русский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь №2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.
Фрагмент из книги.
Запиши слова с одинаковой приставкой, имеющей значение «вместе, воедино».
1) Утвердительный ответ на просьбу. 2) Отдельная группа звёзд. 3) Участливое отношение к переживаниям других. 4) Тот, кто живёт в одно время с кем-нибудь. 5) Тот, кто имеет общее Отечество с кем-нибудь.
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, рабочая тетрадь №2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.Фрагмент из книги.
Запиши слова с одинаковой приставкой, имеющей значение «вместе, воедино».
1) Утвердительный ответ на просьбу. 2) Отдельная группа звёзд. 3) Участливое отношение к переживаниям других. 4) Тот, кто живёт в одно время с кем-нибудь. 5) Тот, кто имеет общее Отечество с кем-нибудь.
Русский язык, 4 класс, часть 2, учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020
Русский язык, 4 класс, Часть 2, Учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020.
Вот и подходит к концу ваше первое путешествие в мир родного языка! Оно длилось целых четыре года! Какой большой путь вы прошли! Как много вы уже узнали о словах, их строении, правописании, употреблении в речи, работе в предложении и тексте! Конечно, вы уже многому научились на уроках русского языка, но, поверьте, впереди вас ждёт ещё немало важных открытий!
Скачать и читать Русский язык, 4 класс, часть 2, учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020Вот и подходит к концу ваше первое путешествие в мир родного языка! Оно длилось целых четыре года! Какой большой путь вы прошли! Как много вы уже узнали о словах, их строении, правописании, употреблении в речи, работе в предложении и тексте! Конечно, вы уже многому научились на уроках русского языка, но, поверьте, впереди вас ждёт ещё немало важных открытий!
Русский язык, 4 класс, часть 1, учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020
Русский язык, 4 класс, Часть 1, Учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020.
Наше путешествие по стране русского языка продолжается! Вы продолжите учиться строить предложения, чтобы выражать свои мысли и чувства полнее, точнее, убедительнее, ярче. Во многом это зависит от правильного выбора формы глагола. В этом вам поможет очень важное правило о безударных личных окончаниях.
Скачать и читать Русский язык, 4 класс, часть 1, учебник, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2020Наше путешествие по стране русского языка продолжается! Вы продолжите учиться строить предложения, чтобы выражать свои мысли и чувства полнее, точнее, убедительнее, ярче. Во многом это зависит от правильного выбора формы глагола. В этом вам поможет очень важное правило о безударных личных окончаниях.
Русский язык, 3 класс, рабочая тетрадь №1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2017
Русский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь №1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2017.
Фрагмент из книги.
Как рыба в воде — о человеке, легко и непринуждённо чувствующем себя где-либо.
Кто в лес, кто по дрова — о людях, выполняющих что-либо несогласованно.
На рыбьем меху — о холодной одежде без натурального меха.
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, рабочая тетрадь №1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2017Фрагмент из книги.
Как рыба в воде — о человеке, легко и непринуждённо чувствующем себя где-либо.
Кто в лес, кто по дрова — о людях, выполняющих что-либо несогласованно.
На рыбьем меху — о холодной одежде без натурального меха.
Русский язык, 3 класс, часть 1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013
Русский язык, 3 класс, Часть 1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013.
Наш учебник снова приглашает вас в путешествие по стране родного языка.
В этом учебном году вы узнаете, как устроены словосочетания и предложения. Это поможет вам научиться более точно излагать свои мысли, выражать свои чувства и настроение. Вы узнаете, как должно строиться высказывание в зависимости от его цели и речевой задачи.
В третьем классе вы будете учиться правильно строить предложения, тексты, выделяя главное и второстепенное в своих высказываниях, грамотно оформляя их с помощью интонации и знаков препинания.
Кроме того, вам предстоит познакомиться с новыми способами проверки орфограмм в корнях слов.
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, часть 1, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013Наш учебник снова приглашает вас в путешествие по стране родного языка.
В этом учебном году вы узнаете, как устроены словосочетания и предложения. Это поможет вам научиться более точно излагать свои мысли, выражать свои чувства и настроение. Вы узнаете, как должно строиться высказывание в зависимости от его цели и речевой задачи.
В третьем классе вы будете учиться правильно строить предложения, тексты, выделяя главное и второстепенное в своих высказываниях, грамотно оформляя их с помощью интонации и знаков препинания.
Кроме того, вам предстоит познакомиться с новыми способами проверки орфограмм в корнях слов.
Русский язык, 3 класс, часть 2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013
Русский язык, 3 класс, Часть 2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013.
На страницах этой части учебника вы продолжите учиться выражать свои мысли и чувства устно и письменно.
С помощью каких значимых частей слов можно уточнить, конкретизировать значения слов? Как дополнить названия предметов, действий с помощью словосочетаний?
Как точнее выразить мысли в предложении и тексте? Знание каких правил поможет грамотно оформить их на письме?
Ответы на эти вопросы вы найдёте в учебнике. Вас ждёт встреча с новыми словами, историей их происхождения, со словарями, энциклопедиями.
Общение... со словом — это так важно и интересно!
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, часть 2, Желтовская Л.Я., Калинина О.Б., 2013На страницах этой части учебника вы продолжите учиться выражать свои мысли и чувства устно и письменно.
С помощью каких значимых частей слов можно уточнить, конкретизировать значения слов? Как дополнить названия предметов, действий с помощью словосочетаний?
Как точнее выразить мысли в предложении и тексте? Знание каких правил поможет грамотно оформить их на письме?
Ответы на эти вопросы вы найдёте в учебнике. Вас ждёт встреча с новыми словами, историей их происхождения, со словарями, энциклопедиями.
Общение... со словом — это так важно и интересно!
Французский язык, 7 класс, Елухина Н.В., Калинина С.В., Ошанин В.Д., 2003
Французский язык, 7 класс, Елухина Н.В., Калинина С.В., Ошанин В.Д., 2003.
Данный учебник предназначен для учащихся 7-го класса школ с углубленным изучением французского языка.
Он является звеном единой системы учебников этого направления, что обеспечивает возможность совершенствования приобретенных ранее умений и навыков. В учебнике реализуется коммуникативно-деятельностный подход. Учебник соответствует требованиям действующей программы. Работа по учебнику должна обеспечить обучающимся овладение предусмотренным минимумом языковых средств, формирование умений в области четырех видов речевой деятельности и приобретение способности к иноязычному устному и письменному общению.
В учебнике содержатся 11 уроков-тем, соответствующих коммуникативным потребностям и интересам учащихся, и 4 повторительных раздела, которые позволяют установить реальный уровень обуценности и ликвидировать имеющиеся недостатки.
Скачать и читать Французский язык, 7 класс, Елухина Н.В., Калинина С.В., Ошанин В.Д., 2003Данный учебник предназначен для учащихся 7-го класса школ с углубленным изучением французского языка.
Он является звеном единой системы учебников этого направления, что обеспечивает возможность совершенствования приобретенных ранее умений и навыков. В учебнике реализуется коммуникативно-деятельностный подход. Учебник соответствует требованиям действующей программы. Работа по учебнику должна обеспечить обучающимся овладение предусмотренным минимумом языковых средств, формирование умений в области четырех видов речевой деятельности и приобретение способности к иноязычному устному и письменному общению.
В учебнике содержатся 11 уроков-тем, соответствующих коммуникативным потребностям и интересам учащихся, и 4 повторительных раздела, которые позволяют установить реальный уровень обуценности и ликвидировать имеющиеся недостатки.
Другие статьи...
- Комплексный экономический анализ предприятия, Войтоловская И.В., Калинина А.П., 2010
- Детская агрессивность, Чижова С.Ю., Калинина О.В., 2001
- Философские основания современного образования, Омельченко Е.А., Гатиатуллина Э.Р., Калинина Н.В., Шаймарданов Р.X., 2014
- Ландшафтоведение и природный дизайн, учебник, Сафонов А.И., Калинина Ю.С., 2021
- Проблемы истории Хазарии, Калинина Т.М., 2015
- Бухгалтерская экспертиза, Сафонова М.Ф., Калинина И.Н., Швырева О.И., 2017
- Теория вероятностей и математическая статистика, Колемаев В.А., Калинина В.Н., 2017
- Сольфеджио, 5 класс, рабочая тетрадь, Калинина Г.Ф., 2005
Калинина
Предыдущая
Следующая
Показана страница 1 из 10