изобразительное искусство

История изобразительного искусства, Учебное пособие, Царева Т.Б., 2019.

Раскрывается история становления изобразительного искусства в контексте изменения мировоззрения людей, этапов развития мировой культуры и цивилизации в целом. Подчеркивается своеобразие художественного процесса на важнейших отрезках истории. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям "Парикмахерское искусство", "Стилистика и искусство визажа", "Прикладная эстетика".

Процесс подготовки печатной графики, Свешников А.В., 2017.

   В учебном пособии рассказывается о подготовке эскизов к печати различными способами, как традиционными, так и с использованием компьютерной графики. Пособие широко проиллюстрировано работами автора.
Предназначено для обучения студентов художественного факультета.

Композиция, Графическо-живописная композиция, Методические рекомендации, Лазарев С.П., 2014.

   Методические рекомендации направлены на формирование профессиональных компетенций по методике и технологии создания художественного произведения различными изобразительными средствами и материалами в рамках учебной дисциплины «Композиция».
В авторской разработке особое внимание последовательности ведения композиционной формы, формированию у студентов умения видеть и передавать разнообразное состояние натуры, ставить и реализовывать творческие идеи.
В качестве иллюстративного материала использованы выпускные квалификационные работы выпускников ТГПУ Опенышевой О., Сиваковой К., Фирсовой А. (период обучения 2008-2013 гг.).
Предназначены для студентов и преподавателей педагогических вузов.

Шедевры западноевропейской живописи XIV-XVIII веков, Из собрания Г. Тиссен-Борнемиса, 1987.

Фрагмент из книги.
К середине XIX века искусствоведение стало признанной, самостоятельной наукой, которая достигла уже значительных результатов и имела широкий интеллектуальный круг своих сторонников.
Барон Гейнрих Тиссен-Борнемиса (1875-1947 гг.), основатель коллекции, ещё будучи молодым человеком, подружился с такими известными искусствоведами, как М. Фридлендер,
Б. Беренсон, Ф. Дорнхоффер и др., был восхищённым приверженцем этой молодой науки. Его участие в проблемах исследования искусства, интерес его к изучению искусства пробудили в нём желание проиллюстрировать историю искусства посредством создания коллекции европейского искусства, состоящей как из произведений живописи, так и скульптуры и образцов прикладного искусства.

Карл Брюллов, Жабцев В.М., 2008.

   Карл Павлович Брюллов (1799—1852), выдающийся русский живописец, яркий представитель русского классицизма и романтизма. В равной мере его можно назвать историческим живописцем, жанристом, монументалистом, мастером религиозной живописи, акварелистом и великолепным портретистом. Брюллов владел также техникой гравирования и лепкой. И во всех областях сказалось неистощимое богатство его творческой фантазии. Настоящее издание — это исследование жизни и творчества великого живописца. Здесь содержатся знаменитые картины Брюллова, поражающие своей пластичностью. Каждое живописное полотно сопровождается краткой аннотацией и информацией с указанием техники исполнения, размера, года написания и места хранения картины.

Живопись, Портрет на пленэре, Денисенко В.И., Цырульник А.Н., 2020.

   Содержится исторический очерк развития живописи портрета на пленэре и обучения этому жанру живописи в художественных и художественно-педагогических организациях, а также авторская программа работы с необходимыми теоретическими сведениями и методическими указаниями.
Адресуется студентам III—V курсов бакалавриата ХГФ дневного и заочного отделений, магистрантам, аспирантам вузов для самостоятельной пленэрной работы. Будет полезным и для преподавателей детских художественных школ.

Обучение в 4 классе по учебнику Изобразительное искусство, Сокольникова Н.М., 2014.

   Программа «Изобразительное искусство» строится на основе пластических искусств: изобразительного, народного, декоративно-прикладного искусства, архитектуры и дизайна.
Содержание программы направлено на реализацию приоритетных направлений художественного образования: приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие творческой одарённости ребёнка.

The Art of Basic Drawing, 2007.

   This compilation of simple projects from some of the most popular titles in our How to Draw and Paint Series provides beginners the perfect introduction to drawing. Filled with easy step-by-step demonstrations and inspiring artwork, The Art of Basic Drawing shows aspiring artists how to draw everything from flowers and
still lifes to landscapes, animals, and people.
All the artists in this collection have developed their own style and approach to drawing, so there are countless lessons to be learned from their individual and distinct perspectives. Discover how exciting drawing can be!