Иванова

Лексикология и фразеология современного английского языка, Иванова Е.В., 2011.
   
   Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 032700 - Филология (квалификация "бакалавр"). В учебном пособии рассматриваются основные вопросы лексикологии и фразеологии современного английского языка. Помимо подробного анализа базовых понятий данных дисциплин в нем освещаются спорные вопросы теории, а также описываются наиболее актуальные подходы к исследованию семантики языковых единиц. Для студентов лингвистических, педагогических и переводческих факультетов учреждений высшего профессионального образования.

Введение в естественно-научные предметы, Природа, 5 класс, Пакулова В.М., Иванова Н.В., 2012.

   Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации».
Примечание: старое название - Природоведение.

5000 заданий по русскому языку, 4 класс, Николаева Л.П., Иванова И.В., 2010.

   Пособие содержит 5000 заданий на автоматизацию основных правил орфографии и позволяет за максимально короткое время отработать все орфограммы, изучаемые в 4 классе по русскому языку, и проверить качество знаний учащихся.
Все задания, представленные в данном пособии, нацелены на усвоение не только узкоспециальных навыков по орфографии русского языка 4 класса, но и на развитие общеучебных умений.

Рабочая тетрадь по физике, 7 класс, Минькова Р.Д., Иванова В.В., 2012.
   
    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Рабочая тетрадь по физике адресована школьникам, обучающимся по учебнику А.В. Перышкина «Физика. 7 класс», и предназначена для классной и домашней работы. В издание включены теоретические вопросы, экспериментальные задания (опыты) и задачи. Рабочая тетрадь отвечает структуре учебника: весь материал разделен на 60 уроков в соответствии с параграфами учебника, предусмотрено выполнение лабораторных работ и упражнений. К урокам подобраны задачи как из учебника А.В. Перышкина, так и из других учебников и задачников. После условия каждой задачи в тетради отведено место для решения.

Домашняя работа по физике, 7-9 класс, Иванова К.А., к учебнику по физике за 7-9 класс, Перышкин А.В., 2013.
   
   Домашняя работа по физике за 7-9 классы к учебному пособию Л.В. Перышкина «Сборник задач по физике: 7-9 класс. В пособии решены все задачи, выполнены все задания и упражнения и даны ответы на вес вопросы из учебного пособия «Сборник задач по физике: 7-9 класс. Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по физике.

Русский язык, Подготовка к ЕГЭ, Вступительные испытания, Егораева Г.Т., Иванова С.Ю., Белякова В.И., 2012.

   Предлагаемое пособие поможет выпускникам подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена по русскому языку. Книга содержит необходимый теоретический материал, тематические тестовые задания по всем проверяемым элементам содержания, а также типовые тестовые задания, созданные по аналогии с заданиями ЕГЭ.

Химия, 10-11 класс, Дидактические материалы, Корощенко А.С., Иванова Р.Г., Добротин Д.Ю., 2007.

   В книгу включены различные по степени сложности вопросы, упражнения и задания для самостоятельной работы учащихся по основным темам курса химии 10-11 классов. Темы отобраны в соответствии с Обязательным минимумом содержания основного общего образования по химии. Основное назначение приводимых авторами вопросов и упражнений — закрепление и совершенствование знаний учащихся. Вместе с тем, достаточный набор вопросов и заданий позволяет составить несколько вариантов контрольных работ. Материалы книги могут быть использованы как в целях совершенствования знаний учащихся, так и при организации всех видов контроля за результатами обучения в общеобразовательных учебных заведениях.

5000 заданий по математике, 1 класс, Николаева Л.П., Иванова И.В., 2005.

 Выработка чёткого алгоритма вычислений, создание условий успешного усвоения материала, устойчивость навыка решения задач и уравнений, совершенствование техники вычислений, базовый уровень умений и навыков, быстрота принятия решения, развитие внимания и памяти, самостоятельность - основные цели настоящего задачника.