история

История, 7 класс, Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVII века, Мединский В.Р., 2023.

Фрагмент из книги:
Как вы уже знаете, учёные делят прошлое человечества на крупные периоды (эпохи). За историей первобытного общества следовала история Древнего мира, которую сменили Средние века. Каждая эпоха имеет свои особенности, неповторимое «лицо».

История, Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVII века, Методическое пособие, К учебнику Юдовской А.Я., 7 класс, Коваль Т.В., Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекта по всеобщей истории для 7 класса и создано к учебнику А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной «История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV—XVII век», разработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.) и Примерной рабочей программы основного общего образования по истории.
Пособие содержит рабочую программу, тематическое планирование, технологические карты уроков. Автором предлагаются различные варианты организации учебных занятий и методические советы по формированию универсальных учебных действий, а также некоторые подходы к оцениванию достигаемых в учебном процессе образовательных результатов.
В пособии представлены дополнительные материалы, которые могут быть использованы при выполнении учащимися проектных и творческих заданий. Рекомендации адресованы как начинающим, так и опытным учителям.

История, 7 класс, Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVII века, Методическое пособие, Стрелова О.Ю., 2023.

   Пособие является частью учебно-методического комплекса по всеобщей истории, подготовленного в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 81.05.2021 г. Содержит поурочное планирование, развёрнутые рекомендации по организации и проведению уроков, а также разнообразные дополнительные материалы. Пособие разработано с учётом возрастных особенностей учащихся, что позволит эффективно организовать их познавательную деятельность и осуществить контроль знаний.

История, 7 класс, Всеобщая история, История Нового времени, Конец XV-XVII века, Юдонская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М., 2023.

   Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования но истории.
С учётом современных научных исследований н учебнике описаны основные события мировой истории конца XV—ХVII в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире.
Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе.

ВПР, История, 5 класс, 15 вариантов, Типовые задания, Синёва Т.С., Букринский Д.С., Кирьянова-Греф О.А., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
В пособии представлены 15 вариантов проверочных работ по истории. Каждая проверочная работа содержит 8 заданий по всему курсу истории в 5-х классах общеобразовательных организаций — на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой.
Ко всем заданиям даны ответы и критерии оценивания.
Пособие необходимо учащимся 5-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.

Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С., 2020.

   Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Учебник написан с учётом достижений современной исторической науки. Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим) вводит школьников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе.
Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.
Данный учебник соответствует Примерной основной образовательной программе основного общего образования.

История нового времени, XVI-XVIII века, 7 класс, Атлас, 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Рабочая тетрадь составлена в соответствии с авторской программой по русскому языку В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого.
Содержание тетради направлено на реализацию основных целей программы, в ней предусмотрены разнообразные виды работ (индивидуальных, парных, групповых), все задания соответствуют возрастным особенностям детей.

История средних веков, 6 класс, Атлас, Гусарова Т.П., 2020.

Фрагмент из книги:
К НАЧАЛУ Средневековья большинство племён и народов мира жили ещё родовым строем. Племя возглавлял вождь, важные вопросы решались па собрании племени, судили также всем миром по древним обычаям. Огромную роль в жизни людей раннего Средневековья играли леса. В Западной Европе лесами было покрыто более трёх четвертей сё территории. Лес давал свет и тепло жилищам, пищу людям и животным, сырьё для ремесла. В ходе освоения новых земель люди начали вырубать леса. К концу XV в, они занимали уже только треть суши Западной Европы.